每個(gè)人都擁有生命，但并非每個(gè)人都理解生命、珍惜生命。為了使孩子們對(duì)生命有更多的關(guān)注與理解，學(xué)會(huì)尊重與熱愛生命，學(xué)會(huì)了解與接納自己，2022年5月12日，成都市錦西外國語實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了以“我是陽光好少年”為主題的生命教育團(tuán)體輔導(dǎo)系列活動(dòng)。
黃老師從“雞蛋變鳳凰”的暖場(chǎng)游戲?qū)�，讓孩子們體會(huì)到從雞蛋到鳳凰是需要一個(gè)拼搏的過程，失敗與歡笑也是經(jīng)常交織在一起。在面對(duì)挫折失敗的時(shí)候，要學(xué)會(huì)自我肯定。
活動(dòng)中，黃老師拿出一個(gè)雞蛋作為示例，和同學(xué)們共同探討雞蛋的啟示，大家都異口同聲地說到：雞蛋從外面打破是食物，從里面打破是生命。在邀請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)拋雞蛋的環(huán)節(jié)，大家不僅意識(shí)到生命可貴，需要用心呵護(hù)，也意識(shí)到遇到挫折，要勇于承擔(dān)責(zé)任，要學(xué)會(huì)去解決問題，雞蛋打碎不可怕，選擇什么方式去應(yīng)對(duì)很重要。在這個(gè)過程中，很多同學(xué)都主動(dòng)幫助臺(tái)上的同學(xué)清掃地面，并表示，良好的班級(jí)環(huán)境也需要共同維護(hù)。
接下來，黃老師給大家布置了家庭作業(yè)，請(qǐng)同學(xué)們“說說心里話”，并在第二次團(tuán)體活動(dòng)中與大家共同探討了“我的心情表白”“我的心愿表白”“我的希望表白”三個(gè)內(nèi)容。
整個(gè)團(tuán)體活動(dòng)的設(shè)計(jì)，逐漸讓同學(xué)們?cè)谛膭?dòng)、行動(dòng)到撼動(dòng)的過程中，努力地去發(fā)現(xiàn)和感受生命之美，體驗(yàn)生命之真，并且尊重他人、理解他人，懷著寬容與友善之心去錘煉生命之美，讓人以一種更加積極的態(tài)度去展開自己的人生，活出自己人生的精彩。（賴波）
成都市錦西外國語實(shí)驗(yàn)小學(xué),生命教育
