近日,成都市金沙小學5年級15班的師生們迎來了一場別開生面的笑話大會。結合部編版語文五年級下冊八單元的口語交際《我們都來講笑話》,同學們在課堂上了解了笑話選擇的內容要求,篩選出了合適的待講笑話,提煉出了講笑話時的方法。聽說要評選“笑話大王”,大家積極舉手,毛遂自薦,一個個爭先恐后登臺講故事。整節(jié)課,孩子們的歡笑聲此起彼伏。
熊奕喬和鮑司哲給大家給來了時下最流行的“網絡帶貨主播”笑話。他們倆很善于運用自己的神態(tài)、動作,一唱一和,配合得十分默契。通過“諧音梗”的創(chuàng)造,帶來了無數笑料。“家人們”“比心”等“網絡主播”的口頭禪更是打在了同學們的笑點上,讓大家樂不可支。
郭月可、潘心怡和何悅涵從身邊的例子入手,給大家?guī)砹藥椎滥X洞清奇的數學題。原來,在某些同學眼中,數學題可以用“手指”來計算,也可以用“剪刀”來計算。這些童言無忌的笑話來源于生活,貼近生活的笑話往往能引起共鳴。
陳薪宇和魏立達帶來了古代版的“請家長”。兩位同學都堪稱是冷面笑匠,在他們一板一眼的對話中,大家進入了文人墨客的賞春之旅。但笑話結尾卻來了一個驚人的反轉,于平常之中生意外,帶給人啼笑皆非的感受。
同學們個個深藏不露,各顯身手,用幽默風趣的語言,協(xié)調恰當的動作,贏得了師生們熱烈的掌聲。在帶給別人快樂的同時,自己也得到了快樂。
風趣和幽默是智慧的閃現(xiàn)。風趣的語言,生動有趣,引人發(fā)笑之余,總能使人有所回味。在一陣陣的笑聲里,孩子們既收獲了知識,又收獲了快樂。(賴波 通訊員 李昱萱 周潔)
金沙小學,笑話大會