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傳承紅色文化、踐行使命擔(dān)當(dāng),金橋幼兒園在行動!

來源:成都市雙流區(qū)金橋幼兒園  作者:江蕾  瀏覽量:   發(fā)布時間:2022-06-09

為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在中國人民大學(xué)考察時的重要講話精神,引導(dǎo)黨員和全體教職員工、師生牢記黨的教誨,立足民族復(fù)興,不負(fù)韶華,在學(xué)習(xí)中重溫初心使命、厚增奮斗意識、踐行擔(dān)當(dāng)作為,2022年5月13日至今,成都市雙流區(qū)金橋幼兒園開展了一系列“深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記在中國人民大學(xué)考察時的重要講話精神”活動。Ef3四川教育在線

自主觀看相關(guān)新聞報道Ef3四川教育在線

為讓接下來的專題學(xué)習(xí)會議更深入,2022年5月13日,金橋幼兒園組織各黨員通過蓉城先鋒、學(xué)習(xí)強國等平臺對相關(guān)新聞報道進行了深入的學(xué)習(xí),并就傳承紅色基因,扎實做好教育,為黨和國家育才,提高學(xué)習(xí)教育質(zhì)量方面發(fā)表了自己的學(xué)習(xí)感悟。Ef3四川教育在線

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召開相關(guān)專題學(xué)習(xí)會議Ef3四川教育在線

金橋幼兒園全體黨員教師及中層人員深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在中國人民大學(xué)考察時的重要講話精神。在交流中,黨支部書記李雋提出:作為幼兒園中層領(lǐng)導(dǎo)干部,要落實立德樹人的根本任務(wù),切實提高教師的專業(yè)能力,應(yīng)明晰“為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”的問題;作為幼兒園教師,給孩子創(chuàng)設(shè)最好的教育資源,不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng);與此同時,更要傳承紅色基因,樹立榜樣作用,奮勇前行。Ef3四川教育在線

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書記講黨課Ef3四川教育在線

2022年5月17日,金橋幼兒園黨支部組織全體教職員工開展《講中國共產(chǎn)黨故事,傳承紅色基因》主題活動。活動中,黨支部書記李雋講述了中國人民大學(xué)的創(chuàng)辦歷史。Ef3四川教育在線

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全園幼兒參加相關(guān)主題活動Ef3四川教育在線

金橋幼兒園各班級根據(jù)幼兒的年齡特點,以傳承革命精神為主題開展了一系列的活動。Ef3四川教育在線

誦唱紅色兒歌Ef3四川教育在線

為進一步傳承紅色文化,金橋幼兒園小班開展了歌唱紅色兒歌“紅星閃閃”活動。孩子們聽紅色故事,認(rèn)識五星紅旗,學(xué)唱歌曲紅星閃閃,從小接受紅色文化教育的熏陶,在他們心中種下了愛國的種子。Ef3四川教育在線

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講述紅色故事Ef3四川教育在線

為了引導(dǎo)孩子們了解中國共產(chǎn)黨的榜樣人物,學(xué)習(xí)他們的紅色精神,中班組開展了“講述紅色故事”主題活動。孩子們回家和爸爸媽媽一起了解了小紅軍的故事,回到幼兒園,孩子們將紅色故事一一分享給同伴,他們對小紅軍不怕苦難、英勇機智的精神感到敬佩。Ef3四川教育在線

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觀看紅色電影Ef3四川教育在線

金橋幼兒園的孩子們一起觀看了紅色電影《邱少云》,培養(yǎng)了孩子們的愛國之情。Ef3四川教育在線

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教師讀書活動Ef3四川教育在線

閱讀專業(yè)書籍可以提升自身的專業(yè)素養(yǎng),同時更了解幼兒,讓老師們以積極向上的心態(tài)面對幼兒,沉下心來做教育,2022年5月19日,金橋幼兒園舉行了“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)”教師閱讀活動。Ef3四川教育在線

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在此次活動中,老師們就平時教育困惑進行深入的交流和探討,在書本里找到了答案。此次活動讓與會教師深受感動和啟發(fā),激發(fā)了老師們讀書的欲望,培養(yǎng)了“好讀書、愛讀書”的習(xí)慣。Ef3四川教育在線

經(jīng)過此次專題學(xué)習(xí),從黨員到教職工到幼兒,層層深入,營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,同時充分利用了學(xué)習(xí)強國和蓉城先鋒等學(xué)習(xí)資源,通過自學(xué)、書記講黨課等集體討論交流等多形式進行學(xué)習(xí)。其次,通過在幼兒園開展講紅色故事等活動,讓紅色文化得以傳承。在活動最后,提高了該園教師的讀書興趣,將培養(yǎng)全兒童的教育理念貫徹到教育中,讓全園教師以立德樹人為目標(biāo),為做好學(xué)前教育貢獻自己的力量。(江蕾)Ef3四川教育在線

金橋幼兒園,習(xí)近平在中國人民大學(xué)考察時重要講話精神
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