為豐富學(xué)生文化生活，創(chuàng)設(shè)棋藝校園良好文化氛圍，助力“雙減”和五育并舉，6月8日，成都市桂林小學(xué)舉行了第三屆“樂(lè)耕杯”棋類(lèi)比賽。
比賽采用了先由各班預(yù)賽，決出參加校級(jí)比賽選手的方式。此次比賽按甲乙兩組分別設(shè)置中國(guó)象棋、國(guó)際象棋、國(guó)際跳棋64格、國(guó)際跳棋100格四個(gè)項(xiàng)目，參賽選手共計(jì)150余人。比賽中，選手們兩兩對(duì)弈，有的凝視靜思；有的舉棋微笑；有的眉頭緊鎖；有的搖頭晃腦……比賽場(chǎng)面緊張、熱烈、有序。通過(guò)五輪的比拼，最終決出各項(xiàng)目的團(tuán)體和個(gè)人名次。棋類(lèi)比賽比的是技術(shù)，同時(shí)也是細(xì)心與鎮(zhèn)定。每次都是深思熟慮后才下棋子，處處小心謹(jǐn)慎。雖然比賽有很多選手被淘汰出局，但他們的勇氣，耐心和智慧，令觀(guān)賽者感動(dòng)。
小棋局大世界，棋藝特色活動(dòng)鍛煉了學(xué)生思維，讓孩子們?cè)谟螒蛑谐砷L(zhǎng)。孩子們收獲的不僅僅是輸贏結(jié)果，更重要的是比賽和學(xué)習(xí)中的過(guò)程。（魏雅莉）
比賽下棋,桂林小學(xué),小棋手,樂(lè)在“棋”中
