為了讓孩子們度過(guò)一個(gè)精彩有趣歡樂(lè)十足的兒童節(jié)，近日，四川天府新區(qū)鹿溪幼兒園舉行了六一體育游戲節(jié)活動(dòng)，在鍛煉身體的同時(shí)感受體育游戲的快樂(lè)。
游戲設(shè)計(jì)篇
“我希望能有跳遠(yuǎn)的游戲！”“可以爬鉆籠嗎？”“想要玩水的游戲？”體育節(jié)要玩什么游戲呢？活動(dòng)開(kāi)始前，各班老師征求小朋友的意見(jiàn)。
游戲計(jì)劃
老師們將孩子們的游戲想法收集匯總，設(shè)計(jì)了六個(gè)游戲館“跳跳樂(lè)”“球球樂(lè)”“鉆鉆樂(lè)”“滾滾樂(lè)”“水水樂(lè)”“投投樂(lè)”。
隨后，老師和小朋友們共同商討出游戲的規(guī)則，繪制出游戲步驟圖，招募了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)維持秩序的“小助手”。
游戲進(jìn)行時(shí)
隨著游戲音樂(lè)的響起，孩子們陸續(xù)來(lái)到了游戲場(chǎng)地。
“這個(gè)彈彈球真好玩，就像騎馬一樣。”在球球樂(lè)的游戲區(qū)里，小朋友騎著彈彈球你追我趕，單手拍球并精準(zhǔn)投籃，展現(xiàn)了不一般的球技。
“讓我們把所有的沙包都丟過(guò)去吧。”在投投樂(lè)游戲區(qū)里，激烈的“枕頭大戰(zhàn)”時(shí)刻上演著，雙方隊(duì)伍誰(shuí)也不讓誰(shuí)，涌現(xiàn)出一個(gè)個(gè)“神投手”。
“趕快鉆到攀爬網(wǎng)里面就安全了。”在鉆鉆樂(lè)游戲區(qū)里，小老鼠正和農(nóng)夫斗智斗勇。
“這個(gè)沙袋好重，不過(guò)我一定能把它滾到終點(diǎn)。”滾滾樂(lè)游戲區(qū)里，小朋友在海綿墊上盡情翻滾。
“水灑在我的鞋子上啦，真涼快！”玩水是孩子最大的興趣，在運(yùn)水游戲中，小朋友在奔跑的同時(shí)也感受到了夏日的清涼。
遠(yuǎn)處的操場(chǎng)上傳來(lái)“小青蛙”呱呱呱的叫聲，原來(lái)是跳跳樂(lè)游戲。這里是小朋友們最喜歡的關(guān)于“跳”的游戲，有單人的也有團(tuán)隊(duì)的，孩子可以自由選擇。
游戲是自然界賦予孩子的一種生活能力，是符合兒童年齡特點(diǎn)的一種活動(dòng)形式，是不斷引領(lǐng)孩子成長(zhǎng)的動(dòng)力源泉，正因?yàn)橛螒驅(qū)⒆影l(fā)展至關(guān)重要，所以在游戲的整個(gè)環(huán)節(jié)都應(yīng)當(dāng)面向孩子，讓孩子充分的參與和體驗(yàn)，用他們喜歡的方式來(lái)慶祝自己的節(jié)日。（黃小林）
鹿溪幼兒園,兒童節(jié),體育游戲節(jié)
