2022年5月25日，成都市第十五幼兒園接待成都市幼兒園骨干教師跟崗研修。成都十五幼教師以飽滿的熱情、開(kāi)放的態(tài)度和精心的準(zhǔn)備迎接參訪教師的到來(lái)，并圍繞幼兒游戲領(lǐng)域組織了跟崗研修一日活動(dòng)。
初入園所，浸潤(rùn)體驗(yàn)
參訪教師觀摩了小、中、大班三個(gè)年級(jí)組充滿活力又各具特色的早操活動(dòng)，紛紛對(duì)成都十五幼早操編排的情境性、趣味性、游戲性、互動(dòng)性表示了肯定。
隨后，教養(yǎng)主任張琳向參訪教師就幼兒園的基本情況做了簡(jiǎn)單介紹，并帶領(lǐng)大家參觀幼兒園的戶外游戲環(huán)境。
親歷游戲，深入感知
本學(xué)期，大班組開(kāi)展了以梧桐街為主題的混班式創(chuàng)造性自主游戲。隨著熟悉的音樂(lè)響起，梧桐娃們“傾巢出動(dòng)”，不一會(huì)兒，后花園里的梧桐火鍋店、噠噠快遞、花花照相館、梧桐小吃街、噠噠超市等店鋪就已經(jīng)迅速開(kāi)業(yè)。參訪教師在孩子們的熱情邀請(qǐng)下加入到游戲中，感受尊重、自主、開(kāi)放、真實(shí)的游戲環(huán)境對(duì)孩子責(zé)任心、創(chuàng)造性、協(xié)作力的激發(fā)，親歷感知兒童生活經(jīng)驗(yàn)與游戲精神聯(lián)接的價(jià)值與意義。
基于兒童，共話游戲
創(chuàng)游活動(dòng)結(jié)束后，大班年級(jí)組長(zhǎng)向參訪教師分享了梧桐街的游戲歷程。通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)的游戲案例，一張張布滿兒童痕跡的游戲展板，展現(xiàn)了兒童在游戲中解決問(wèn)題的智慧與能力，精準(zhǔn)傳達(dá)了教師以兒童為先的游戲理念，讓幼兒在自主決策、自主規(guī)范、自主調(diào)控和自我負(fù)責(zé)的游戲過(guò)程中成為自己。
真玩真學(xué)，桐玩樂(lè)園
下午，骨干教師們觀摩了大班組的戶外大區(qū)域游戲和中小班的功能區(qū)域活動(dòng)。成都十五幼本著“品味童年，潤(rùn)澤生命”的辦園理念，以游戲?yàn)榛净顒?dòng)，立足園所實(shí)際，打造了六區(qū)八室桐玩樂(lè)園。充足的材料、充分的自主、寬闊的場(chǎng)地、充足的時(shí)間，孩子們?cè)谶@里親身體驗(yàn)、探究發(fā)現(xiàn)、合作交往，獲得學(xué)習(xí)發(fā)展的有益經(jīng)驗(yàn)。
交流共求索，前行在路上。每一次接待活動(dòng)對(duì)十五幼來(lái)說(shuō)都是一次寶貴的展示和交流機(jī)會(huì)，幼教同行們的肯定與贊譽(yù)，更是為今后的工作注入了強(qiáng)勁的動(dòng)力。成都十五幼將以此為契機(jī)，繼續(xù)深入推進(jìn)游戲研究，提升辦園品質(zhì)，更好地發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。（李林）
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