2022年1月1日，《中華人民共和國(guó)家庭教育促進(jìn)法》正式實(shí)施，家庭教育從“家事”上升為“國(guó)事”，在尊重家庭教育私人性和自主性特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，為家長(zhǎng)賦能，促進(jìn)家長(zhǎng)家庭教育能力的提高。另外，幼小銜接也是當(dāng)前教育的熱點(diǎn)和重點(diǎn)，是家長(zhǎng)和學(xué)校共同關(guān)注的重點(diǎn)，四川天府新區(qū)鹿溪幼兒園貫徹教育方針，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，積極落實(shí)幼小銜接科研工作，開(kāi)展課題研究。在落實(shí)家庭教育宣傳周活動(dòng)背景下，結(jié)合家長(zhǎng)當(dāng)前的育兒難題和幼兒基本情況，鹿溪幼兒園于5月12日上午開(kāi)展“聚焦情緒管理，助推幼小銜接”家長(zhǎng)沙龍，與家長(zhǎng)進(jìn)行思維的碰撞與經(jīng)驗(yàn)的交流。
情緒伴隨孩子成長(zhǎng)的每一天，良好的情緒是孩子身心健康的保障也是順利入學(xué)的有利條件。本次主題沙龍的召開(kāi)為家長(zhǎng)解決育兒?jiǎn)栴}提供了一個(gè)途徑，提升觀念，科學(xué)育兒，為孩子的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。（黃小林）
聚焦情緒管理,鹿溪幼兒園,家園攜手,幼小銜接
