2022年5月15日至21日，是第31屆“全國城市節(jié)約用水宣傳周”。成都市節(jié)約用水監(jiān)管事務(wù)中心主辦的“你好！小水滴”系列活動在雙流區(qū)東升小學(xué)開展。本次活動分為三個篇章，分別是“小水滴的100個故事”“小水滴的‘12+2’讀書會”“小水滴的 2000個家”。
在東升小學(xué)，“小水滴的讀書會”采用“線下前置學(xué)習(xí)+線上翻轉(zhuǎn)課堂”的方式進行，活動設(shè)置了互動體驗、小游戲、觀察實驗等內(nèi)容，幫助校園師生有效學(xué)習(xí)節(jié)水知識，并激發(fā)師生們在生活中踐行節(jié)水的意識。學(xué)校組織孩子們和家人一起對自己家庭的節(jié)水情況從器具和行為兩方面進行自檢，形成3000多份“我的家庭節(jié)水報告”，從不同家庭了解并調(diào)查節(jié)水情況。
四年級五班的課堂上，老師通過“大拇指的旅行”游戲、“小河的變遷”實驗、“來自小水滴的一封信”等活動，激發(fā)了孩子愛水、護水的強烈意識，明白了節(jié)約用水要從自身做起，從小事做起！
四年級五班開展“你好！小水滴”節(jié)水宣傳主題班會活動
活動中，同學(xué)們通過小游戲——“大拇指的旅行”，認識地球上水的分布，共同了解水的來源、學(xué)習(xí)水循環(huán)的過程。有趣的實驗環(huán)節(jié)，同學(xué)們化身成不同時代的人，“沉浸式“參與到一條小河的變遷過程，觀察水體變化，了解水體污染，思考人類活動對水資源的影響，認知到淡水資源的極度稀缺。
同學(xué)們還閱讀了來自“小水滴”的一封信，通過小水滴的自述，學(xué)習(xí)節(jié)約用水的正確方式。同學(xué)們紛紛表示要繼續(xù)和小水滴做朋友，加入節(jié)水行列。
課后，為了讓節(jié)水真正落實到生活中的點點滴滴，孩子們還開展了“召開家庭會議，制定家庭節(jié)水公約”和“小小監(jiān)督員”活動，記錄家庭水表近兩周變化情況，并做好總結(jié)反思。
為了帶動身邊的每一個人參與到活動中來，學(xué)校印制了宣傳畫冊，邀請更多同學(xué)把“小水滴”帶回家，為小水滴營造一個可愛溫馨的家。同學(xué)們積極認領(lǐng)小水滴，并帶動家人一起參與家庭自檢、制定《家庭節(jié)水公約》、記錄家庭用水量，優(yōu)化家庭節(jié)水方案。他們向小水滴許下承諾，共同學(xué)習(xí)并踐行《公民節(jié)約用水行為規(guī)范》。
各班推選小小志愿者進入社區(qū)，通過訪談、表演、張貼節(jié)水主題海報的方式向社區(qū)居民進行節(jié)水宣講，用自己的行動，讓節(jié)水之歌在社區(qū)唱響。
今年“全國城市節(jié)約用水宣傳周”的主題是“建設(shè)節(jié)水型城市，推動綠色低碳發(fā)展”。今年的節(jié)水宣傳周，學(xué)校緊扣主題，以小見大，利用班隊會、升旗儀式、校園廣播等平臺積極宣傳，此次活動，幫助千千萬萬個“小小節(jié)水志愿者”從自身做起、從點滴做起、從現(xiàn)在做起，自覺養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣，并用小手牽大手的方式，助推全社會形成節(jié)約用水的好風(fēng)尚。（伍濤紅）
雙流區(qū)東升小學(xué),“你好!小水滴”系列活動
