為進一步落實“雙減”工作,夯實教師圍繞美術核心素養(yǎng)的教育教學能力,全面提振課堂教學質(zhì)量,優(yōu)化學校美育,促進學生德智體美勞全面發(fā)展,5月12日下午,區(qū)教科院美術教研員匡老師蒞臨新華路小學指導工作。
首先由李文靜老師在墨香閣執(zhí)教《彩墨游戲(二)》。李老師以圖片賞析和游戲活動導入,通過講解、范例、操作、互評等形式,豐富了教育教學內(nèi)容和學生美術素養(yǎng)。課堂體驗環(huán)節(jié),教師引導巧妙,學生畫出新意,課堂上精彩紛呈。小小的毛筆,無限的想象,孩子的創(chuàng)意盡情揮灑。
課后,匡老師從環(huán)節(jié)的設置、評價的形式等方面對李老師的課進行了點評。匡老師特別提到,作為青年美術教師要多研讀教材、教參,多聽多看一些優(yōu)質(zhì)課的視頻,向優(yōu)秀教師學習,促進自己快速成長。
隨后,王校長向匡老師介紹學校美育工作。學校新建墨香閣、藝美堂、賞析館讓學生進行沉浸式藝術實踐,在這里認識美、理解美、欣賞美、創(chuàng)作美,再結合“112”行動,達成在小學階段賞析約300幅經(jīng)典字畫的目標,并在一至三年級開設書法校本課程,四至六年級開設國畫校本課程,形成了借助“館”輸入,通過“閣”“堂”輸出的教學閉環(huán),這些基本思路和具體措施得到了匡老師的充分肯定和寶貴建議。(魏雅莉 通訊員 溫馨 黃瑛)
新華路小學,美術核心素養(yǎng),指導工作