為保障幼兒園師生生命安全，提高突發(fā)公共事件的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。成都市雙流區(qū)怡心第七幼兒園于2022年5月11日開展了“防震應(yīng)急疏散演練”活動，通過演練活動提升師幼應(yīng)急處置能力，在面對地震時能快速、高效、有序地處置，最大限度地保護全園師生的生命安全，減少不必要的非地震造成的傷害。
部署工作
本次演練活動由園長巫儀親自部署，并在工作部署會中明確指出演練原則：遇事不驚、生命第一、快速反應(yīng)、高效自救。
解讀方案 知識培訓
為確�；顒拥陌踩_展，由安全負責人辜玥首先對幼兒園《防震應(yīng)急疏散演練活動方案》進行解讀，教職工們明確了演練要求、注意事項、演練流程、疏散路線及個人職責及等工作要求。接著通過PPT詳細講解了“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”的由來以及“防震小知識”，如：尋找三角有利避震空間、正確避震姿勢、應(yīng)急逃生等。
集體教學 自護自救
為保障活動安全有序的開展，提升幼兒安全應(yīng)急能力，掌握地震應(yīng)急避險的自救方法，各班級教師開展了“地震來了我不怕”主題教育，活動中，孩子們掌握了正確的躲避姿勢，也明確了地震應(yīng)急自救常識。
應(yīng)急演練 防患未然
演練開始前，由安全負責人帶領(lǐng)安全小組成員，對活動場地進行安全檢查，確保孩子們安全疏散。
演練正式開始前，各教職工就位，樓道安全值守，確保疏散安全。
隨著信號員拉響“地震警報”，各班級教師引導幼兒進行室內(nèi)避震，指揮幼兒迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量卷曲身體，降低身體重心，保護頭部；靠墻邊的幼兒蹲在墻角處。
同一時間保安叔叔迅速關(guān)閉電源、水源，避免因地震造成其他二次災(zāi)害。
接著，信號員拉響疏散警報，各班級教師迅速組織幼兒撤離教室按逃生路線撤離，進入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。孩子們在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預定的疏散路線，迅速撤離到安全區(qū)。
撤離到安全區(qū)后，各班級教師迅速安撫幼兒情緒，清點人數(shù)，并上報，保安叔叔也在疏散的同時到班級確認有無人員走失、滯留的情況，確保不少一人。
緊接著，安全負責人對5月12日“防災(zāi)減災(zāi)日”與本次演練活動地目的及原因進行宣傳與講解，并對本次疏散演練活動做小結(jié)。
最后，巫園長與孩子們進行地震小知識互動，并對本次活動進行總結(jié)，強調(diào)演練是預防性、模擬性練習，只有提高警覺，方才防患于未然。
通過本次演練活動的開展，提升了教職工處理突發(fā)事件的處置能力，提高了幼兒的自護自救能力，同時也體現(xiàn)了幼兒園安全工作的扎實，為怡心七幼的安全應(yīng)急工作奠定了良好的基礎(chǔ)。（江蕾）
提升師幼應(yīng)急避震能力,怡心七幼,防患于未然
