成都漆藝有著3000多年的歷史，是成都本土傳統(tǒng)手工技藝，是成都地區(qū)歷代習(xí)俗的重要見(jiàn)證和文化交流的使者，也是中國(guó)傳統(tǒng)審美觀念的重要載體，更是國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一，具有獨(dú)特藝術(shù)風(fēng)格和濃郁地方特色。成都市勝西小學(xué)毗鄰成都漆器廠，有獨(dú)特地理優(yōu)勢(shì)，從2010年以來(lái)，勝西小學(xué)一直將成都漆器作為小學(xué)美術(shù)課堂深挖的美育資源，依托地域優(yōu)勢(shì)、歷史底蘊(yùn)、藝術(shù)風(fēng)格和文化內(nèi)涵，著力打造“一校一品”的特色校園文化。
4月，勝西小學(xué)美術(shù)組結(jié)合“雙減”，在全校開(kāi)展了為期一個(gè)月的“仿漆文創(chuàng)特色校本課程”，既豐富了西娃們的校園生活，又讓其感受本土優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提升藝術(shù)素養(yǎng)與文化自信。
低段的孩子有極強(qiáng)的創(chuàng)造性，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)成都漆器是新奇、有趣、好玩的。課程實(shí)施中，西娃們認(rèn)識(shí)、了解了成都漆器的歷史、色彩、紋飾等特征，并提取紋飾中幾何、動(dòng)植物、卷云等元素，在紙盤(pán)、紙口袋上仿制漆器紋樣，通過(guò)實(shí)踐操作感受體驗(yàn)成都漆器之美、傳統(tǒng)文化之美。
中高段的孩子們對(duì)于成都漆器歷史背景更有興趣，動(dòng)手創(chuàng)造能力也更強(qiáng)，認(rèn)知也逐漸從平面走向立體。他們深入挖掘成都漆器文化特色和美學(xué)元素，將廢舊瓶罐、七巧板、小板凳、手機(jī)支架、木盒等生活物品進(jìn)行美化裝飾，創(chuàng)造出了一大批精美的仿漆文創(chuàng)作品，這些作品既實(shí)用又美觀，深受學(xué)生和家長(zhǎng)的喜愛(ài)。
“減”字背后不簡(jiǎn)單，特色課程做文章。本次特色課程將傳統(tǒng)漆藝文化和美學(xué)元素融入現(xiàn)代生活，不僅激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造精神，進(jìn)一步深化素質(zhì)教育，更重要的是讓西娃們?cè)趯?shí)踐創(chuàng)作中感受到了“美”與“用”的緊密關(guān)系，體驗(yàn)到了生活的情趣和成功的樂(lè)趣，真正將“減負(fù)”與“提質(zhì)”落到實(shí)處。（賴(lài)波 通訊員 萬(wàn)里燕）
勝西小學(xué),仿漆文創(chuàng)特色課程,雙減
