4月30日，北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院成都附屬小學(xué)召開(kāi)市級(jí)課題《基于國(guó)際理解的“小小外交家”活動(dòng)課程設(shè)計(jì)實(shí)踐研究》開(kāi)題會(huì)。
蒞臨本次開(kāi)題會(huì)的專家有四川師大核心素養(yǎng)教育研究中心主任劉沖；成都師范學(xué)院小學(xué)教育系主任徐猛；成都市教育對(duì)外交流中心副主任閔菲；成都市教育局對(duì)外交流中心研究員郜玉艷。武侯區(qū)教育局相關(guān)科室負(fù)責(zé)人也蒞臨現(xiàn)場(chǎng)，關(guān)心課題的立項(xiàng)工作。
北二外成都附小的“小小外交家活動(dòng)課程”為啥備受關(guān)注？
早在2021年3月31日，武侯區(qū)中外人文交流特色學(xué)校建設(shè)工作推進(jìn)會(huì)暨市級(jí)國(guó)際理解教育重點(diǎn)課題子課題開(kāi)題會(huì)就在北二外成都附中舉行。為進(jìn)一步推進(jìn)中外人文交流教育實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，教育部中外人文交流中心設(shè)置中外人文交流特色學(xué)校建設(shè)計(jì)劃課題。據(jù)了解，成都市共33個(gè)課題進(jìn)入立項(xiàng)名單。北二外成都附小的《基于國(guó)際理解的“小小外交家”活動(dòng)課程設(shè)計(jì)實(shí)踐研究》就是武侯的代表之一，是成都市重點(diǎn)課題《基于國(guó)際理解教育的中外人文交流課程建設(shè)和實(shí)踐研究》的子課題。故而備受關(guān)注！
開(kāi)題會(huì)由北二外成都附小付強(qiáng)校長(zhǎng)主持，她首先向領(lǐng)導(dǎo)和專家介紹了學(xué)校的基本情況及課題研究概況，并介紹課題組成員。在開(kāi)題會(huì)上，成都市教育對(duì)外交流中心副主任閔菲宣讀課題立項(xiàng)通知，并祝賀該課題順利開(kāi)題。緊接著課題組代表孫思老師代表課題組陳述課題開(kāi)題報(bào)告。
聽(tīng)取了課題組的研究方案后，各位專家對(duì)課題實(shí)施的科學(xué)性與可行性進(jìn)行了評(píng)議，并對(duì)研究中可能存在的困難和問(wèn)題進(jìn)行了指導(dǎo)。
劉沖教授對(duì)整個(gè)課題框架進(jìn)行了細(xì)致的分析，建議精簡(jiǎn)課題名稱；他建議學(xué)校從實(shí)際困惑、政策導(dǎo)向與學(xué)生發(fā)展需求三個(gè)方面提出問(wèn)題，聚焦問(wèn)題，抓住課程體系建設(shè)這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，把課題核心問(wèn)題放在課程體系建設(shè)與實(shí)施上；劉教授建議學(xué)校將目標(biāo)瞄準(zhǔn)學(xué)生的素養(yǎng)，搭建彼此邏輯關(guān)聯(lián)的有機(jī)模塊，做出學(xué)校特色課程，力爭(zhēng)在實(shí)施中實(shí)現(xiàn)教學(xué)評(píng)一體化。
徐猛主任提出了幾個(gè)有建設(shè)性的思考，一是定位問(wèn)題，強(qiáng)調(diào)學(xué)生素養(yǎng)才是學(xué)校培養(yǎng)的目標(biāo)和方向，二是準(zhǔn)確呼應(yīng)國(guó)家層面的話語(yǔ)體系，三是深刻理解核心素養(yǎng)，四是活動(dòng)課程的定位，五是課程橫向與縱向的關(guān)系。
閔菲副主任對(duì)課題研究的方向和選題表示了充分的肯定，她表示北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院被譽(yù)為“外交家的搖籃”，北二外成都附小的選題“小小外交家”課程定能凸顯辦學(xué)特色，她希望學(xué)校要聚焦問(wèn)題、創(chuàng)新研究思路和路徑，爭(zhēng)取取得豐碩的研究成果。
郜玉艷老師有針對(duì)性地對(duì)《研究方案》的文本和語(yǔ)言表達(dá)方面提出了細(xì)致的分析和建議。
來(lái)自高校、市級(jí)和區(qū)級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)和專家對(duì)課題提出了非常多的寶貴意見(jiàn)和建議，大家受益匪淺。課題組當(dāng)即表態(tài)：一定立即行動(dòng)，調(diào)整內(nèi)容和實(shí)施路徑，力爭(zhēng)做出“北二外”之特色課程。
何光友校長(zhǎng)對(duì)各位專家給出的建議表示了由衷的感謝，他表示北二外成都附屬教育集團(tuán)一定會(huì)大力支持本課題的開(kāi)展，特別是小初高一貫培養(yǎng)、經(jīng)費(fèi)保障等問(wèn)題，他還代表課題組陳述了下一步的研究調(diào)整和規(guī)劃。
祝賀北二外成都附小“小小外交家課程”正式立項(xiàng)研究！（賴波 通訊員 何靜）
北二外成都附小,“小小外交家課程”,正式立項(xiàng)研究
