為幫助學(xué)生樹(shù)立勞動(dòng)創(chuàng)造美好未來(lái)的觀念，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)勞動(dòng)、崇尚勞動(dòng)、尊重勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)，成都市文翁實(shí)驗(yàn)小學(xué)開(kāi)展了勞動(dòng)周勞動(dòng)教育活動(dòng)，以此號(hào)召全體學(xué)生努力培養(yǎng)自己的勞動(dòng)技能，養(yǎng)成自己的事情自己干、他人的事情幫忙干的勞動(dòng)習(xí)慣。
勞動(dòng)技能大比拼
學(xué)校結(jié)合今年5月的全國(guó)家庭教育宣傳周，即第一個(gè)《家庭教育促進(jìn)法》宣傳周，將學(xué)�；顒�(dòng)與家庭勞動(dòng)技能相結(jié)合，首先請(qǐng)家長(zhǎng)教給孩子生活技能，然后利用班會(huì)開(kāi)展班級(jí)比賽，并推出優(yōu)勝者參加學(xué)校的技能展示。此次展示項(xiàng)目分年段設(shè)置，低段展示系鞋帶，中段展示整理書(shū)包，高段展示包書(shū)皮。
學(xué)校展示階段，同學(xué)們熱情高漲，不斷給選手加油吶喊。當(dāng)選手完美完成任務(wù)后，同學(xué)們使勁鼓掌，與有榮焉。
“有話(huà)對(duì)您說(shuō)”班會(huì)活動(dòng)
生活中，該如何尊重勞動(dòng)者呢？班主任老師利用班級(jí)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生去尋訪(fǎng)身邊的最美勞動(dòng)者，如食堂工人、保安叔叔、清潔工人、老師同學(xué)、爸爸媽媽……再利用班會(huì)活動(dòng)，以“有話(huà)對(duì)您說(shuō)”為主題，講述最美勞動(dòng)者的故事，學(xué)習(xí)他們的勞動(dòng)精神。
“小鬼當(dāng)家”勞動(dòng)實(shí)踐
“五一”假期，學(xué)校號(hào)召文翁學(xué)子，宅家防疫期間，在爸爸媽媽的指導(dǎo)下積極參與“小鬼當(dāng)家”勞動(dòng)實(shí)踐，學(xué)習(xí)家務(wù)勞動(dòng)新技能。
一年級(jí)的同學(xué)們自己整理書(shū)包、書(shū)桌等；二年級(jí)同學(xué)整理自己的房間、洗小衣物等；三年級(jí)同學(xué)打掃房間、洗菜、洗碗等；四年級(jí)同學(xué)洗大件衣物、做簡(jiǎn)單的飯菜等；五年級(jí)同學(xué)做女紅、木工、家用器具安裝修理等；六年級(jí)同學(xué)做一道色香味俱全的拿手菜。
“小鬼當(dāng)家”活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的大力支持。他們既教會(huì)孩子勞動(dòng)，還督促孩子持之以恒參與家務(wù)勞動(dòng)。
勞動(dòng)志愿者行動(dòng)
自己的事情自己做，別人的事情幫忙做，這是文翁學(xué)子的共識(shí)。四月底，學(xué)校進(jìn)行的“文翁杯”田徑“全”運(yùn)會(huì)從籌備到圓滿(mǎn)舉行，都有文翁學(xué)子的參與。賽前，他們出謀劃策，認(rèn)真訓(xùn)練；賽中，他們自主管理，積極主動(dòng)幫助有困難的同伴，爭(zhēng)做老師的好助手。在“五一”假期中，同學(xué)們還到田間地頭參與勞動(dòng)。
勞動(dòng)周，讓文翁學(xué)子愛(ài)“尚”勞動(dòng)。在今后的工作中，文翁實(shí)驗(yàn)小學(xué)將繼續(xù)推進(jìn)勞動(dòng)教育工作。（賴(lài)波 通訊員 李昌群）
文翁實(shí)驗(yàn)小學(xué),勞動(dòng)周勞動(dòng)教育活動(dòng)
