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大運(yùn)“蓉火”到身邊,成都師范附屬小學(xué)學(xué)子齊探秘

來(lái)源:成都師范附屬小學(xué)  作者:賴(lài)波 通訊員 陳鈺梅 楊娟  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2022-04-29

4月21日下午,大運(yùn)會(huì)組委會(huì)、許燎源博物館以及中國(guó)航天科工集團(tuán)三院三十一所的老師們帶著“蓉火”走進(jìn)了成都師范附屬小學(xué)的校園,為附小學(xué)子解密大運(yùn)火炬。jnl四川教育在線(xiàn)
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附小學(xué)子以一支熱烈的《一起向未來(lái)》舞蹈拉開(kāi)了活動(dòng)序幕,讓冬奧會(huì)和大運(yùn)會(huì)夢(mèng)幻聯(lián)動(dòng),表達(dá)著附小學(xué)子對(duì)本次活動(dòng)的期待,對(duì)大運(yùn)會(huì)到來(lái)的期盼。jnl四川教育在線(xiàn)
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大運(yùn)會(huì)組委會(huì)的周玥廷老師首先為同學(xué)們介紹了大運(yùn)會(huì)的歷史、吉祥物、火炬和獎(jiǎng)牌,還分享了火炬手們堅(jiān)韌、自律的故事,同學(xué)們深受感動(dòng),更是已將堅(jiān)韌、自律的精神記于心中。jnl四川教育在線(xiàn)
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接著由“蓉火”設(shè)計(jì)組的核心成員——來(lái)自許燎源博物館的付黎明老師,用生動(dòng)有趣的語(yǔ)言為同學(xué)們分享了“蓉火”的設(shè)計(jì)理念。從付老師的娓娓講述中,附小學(xué)子們了解了火炬的傳遞是運(yùn)動(dòng)精神的傳遞,也是一個(gè)城市文化的傳播,它的設(shè)計(jì)元素既有大熊貓、古蜀文化,還包含了山水意境,最重要的是這些元素融合到一起也體現(xiàn)了成都的包容性。同學(xué)們對(duì)付老師團(tuán)隊(duì)的精心設(shè)計(jì)連連驚嘆!jnl四川教育在線(xiàn)
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美麗的外觀讓“蓉火”成為城市的移動(dòng)明信片,可是作為火炬它的主要工作是傳遞火種,這個(gè)火種從采集到傳遞是不能熄滅的,這就全靠科研人員——中國(guó)航天科工集團(tuán)三院三十一所的科研團(tuán)隊(duì)。汪旭老師從抗風(fēng)、防水這兩方面來(lái)為同學(xué)們講解火炬燃料裝置需要達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn),科研團(tuán)隊(duì)經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)最終確;鹁嫒剂涎b置在極端天氣下也能保持穩(wěn)定的燃燒。嘉賓們還當(dāng)場(chǎng)點(diǎn)燃了一只樣品火炬,讓同學(xué)和老師試一試能不能將火焰吹滅,也將會(huì)場(chǎng)氣氛推向了高潮。解決了燃料裝置的問(wèn)題,科研團(tuán)隊(duì)還要考慮火焰燃燒時(shí)的形狀美觀,正是有了這樣精益求精的精神,中國(guó)航天才能一步步走向世界前沿。jnl四川教育在線(xiàn)
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此次大運(yùn)火炬“蓉火”進(jìn)校園,是成都師范附屬小學(xué)“愛(ài)成都 迎大運(yùn)”系列活動(dòng)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,附小的孩子通過(guò)自己的畫(huà)筆、文字、語(yǔ)言表達(dá)對(duì)大運(yùn)到來(lái)的歡喜,大家繪制大運(yùn)圖畫(huà),書(shū)寫(xiě)大運(yùn)小故事,錄制迎大運(yùn)視頻。在成都市關(guān)工委和成都市教育局等聯(lián)合舉辦的“愛(ài)成都 迎大運(yùn)——成都成就夢(mèng)想”線(xiàn)上作品征集活動(dòng)中有376人次獲獎(jiǎng)!“愛(ài)成都、迎大運(yùn)”在成都師范附屬小學(xué)不僅是一句口號(hào),更是一次次的行動(dòng)!(賴(lài)波 通訊員 陳鈺梅 楊娟)jnl四川教育在線(xiàn)

成都師范附屬小學(xué),大運(yùn)會(huì),許燎源博物館
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