日前,由新都區(qū)團區(qū)委、區(qū)教育局主辦的“香”繪青春,共“畫”未來——慶祝建團100周年繪畫作品征集評選活動中,成都市新都區(qū)巴德美際學校小學部12幅作品從全區(qū)732幅作品中脫穎而出,晉級全區(qū)前100強,經過線上投票和線下專家評審兩個環(huán)節(jié)的激烈競爭,最終11幅作品進入前30強,并成功包攬前五名。
不久之后,進入前10名的同學們的作品,將印制成中國郵政定制明信片,發(fā)往世界各地,與更多的人見面。
732幅作品中包攬前5名
作品將印成中國郵政定制明信片
收到比賽通知后,“香”繪青春,共“畫”未來——慶祝建團100周年主題繪畫便走進了巴德美際學校小學部孩子們的美術課堂。
圍繞本次活動主題,小學部每個孩子都交出了屬于自己的作品,用畫筆勾勒出自己心中的新都,送上自己對建團100周年的祝福。經過校內專業(yè)老師評選,最終有47幅高質量精致作品參加征集比賽,經過線上投票和線下專業(yè)評審兩輪激烈競爭,最終取得了可喜可賀的成績。
本次比賽,新都區(qū)從732幅參賽作品中,精選出100幅作品晉級,其中巴德美際占了15幅,并且入圍作品均名列前茅,前20名作品中,巴德美際有10幅,包攬比賽前5名。
張?zhí)﹦倜、李星蔚、賴俊成、羅曼心組合完成的繪畫《我愛新都》高分奪得全區(qū)第一名;謝子謙的《聆聽》獲得全區(qū)第二名;林曼可的《筑夢百年》獲得全區(qū)第三;嚴玥姮姝的《共舞未來》獲得全區(qū)第四;周樂然的《巴適得板》獲得全區(qū)第五。
4月27日,巴德美際學校獲得前5名的8幅作品的小學生作者,與家長一同前往團區(qū)委簽署授權書,未來學生作品將印制中國郵政定制紀念帶郵資明信片并對外銷售,讓孩子們的作品與更多人見面,讓更多人通過明信片了解新都。
同時,前30名作品還將會開展繪畫巡展。
美術優(yōu)能課繪制作品
最小獲獎者才一年級
本次比賽中,巴德美際學校參賽學生僅為一到四年級,其中值得一提的是,躋身全區(qū)前5名的學生中,年齡最小的才讀一年級,年僅7歲。
為什么低齡段學生能取得如此成績?學校的老師們尤其重視給孩子尋找展示機會與平臺,收到參賽通知的第一時間,兩位美術老師便立即啟動籌備會。人員安排如何落實?學生作品如何輔導?關于參賽的每個細節(jié),都被美術老師們寫了專門方案。
在巴德美際,每一次孩子展示的機會,每一個展示的平臺,都會被老師們重視,讓孩子們用各種方式,在各種平臺發(fā)聲。
美術課時間有限,老師們如何輔導出如此量產的優(yōu)質作品?
課余休息時間,甚至放學之后,美術老師們的身影總會在美術室和各班教室出現(xiàn),細致入微地一對一輔導學生,在保護學生原生創(chuàng)意的同時,從美學角度提出修改意見,讓每個孩子擁有一幅屬于自己的作品。
成績背后的學校
憑什么成就每個孩子的珠峰?
以學生思辨能力為核心,打造的“博雅基礎課程”“美際藝術課程”“天賦優(yōu)能課程”三大課程體系,是巴德美際的底氣王牌。
首先,巴德美際學校的課程體系中,專門為學生打造了美際藝術課程,為每個孩子的藝術修養(yǎng)、審美能力成長奠定基礎。
美際藝術課程細分為“美際基礎課程+美際藝術課程+美際優(yōu)能課”,學生從一年級開始學習各種藝術類課程,從基礎線條,到美術創(chuàng)作,再到美術鑒賞,并且美術課程并非簡單只教繪畫,而是開設專門的國畫、水彩、油畫、扎染、服裝設計課等多種細分專業(yè)課。
同時,對于在藝術課程中有興趣愛好、有潛力特長的學生,學校還有定制化優(yōu)能課程,個性化地單獨輔導,幫助孩子將興趣發(fā)展成自己的特長,在眾多藝術品類中找到自己的珠峰。
此外,美際藝術課程的師資高配,不僅有留學藝術之國意大利的海歸教師,更有多次參加省市級作品展的美術學碩士教師,帶學生在課程中感受中西方藝術的碰撞與融合。
老師和家長總會想盡辦法阻止孩子在墻上亂涂亂畫,但在巴德美際學校,老師竟然帶著孩子們在墻上“涂畫”。美術課上,老師就曾帶著孩子們一起用畫筆布置了美術教室。孩子們在玻璃墻畫上自己喜歡的形狀,涂上自己喜歡的顏色,開始了盡情地創(chuàng)造。
待孩子們畫完之后,美術老師進行了鉤邊美化,于是有了這一面出自學生之手的創(chuàng)意墻。據美術老師介紹,整面墻孩子們只使用了紅黃藍三原色,“我們希望讓孩子敢于無限去創(chuàng)想,使用三原色,也是希望孩子們能繪制出更色彩斑斕的未來。”
學校的教室、連廊,都成了孩子們的定制展廳,掛滿了孩子們的作品;蚴钱嬌舷矚g的花草,或是畫上見過的動物,還有天馬行空的創(chuàng)意……每個孩子都是天生的藝術家,不選擇優(yōu)秀作品展示,而是讓每個孩子的作品都得到展示,帶領孩子去面對差異,通過教育去引導差異,給每個孩子綻放自己光芒的機會。
在巴德美際,每個孩子都是藝術家,在這里,你能找到每個孩子的作品,每個孩子都能找到自己的珠峰。(江蕾)
包攬全區(qū)前五,巴德美際,學生作品,將被印成“中國郵政”定制明信片