為加強(qiáng)家長(zhǎng)陪護(hù)對(duì)代幣工作的了解,有效引導(dǎo)、支持學(xué)生更好成長(zhǎng),2022年4月24日,青羊區(qū)特殊教育學(xué)校代幣項(xiàng)目組再次開(kāi)展了校園幣實(shí)施的培訓(xùn)活動(dòng),代幣項(xiàng)目組22位老師深入全校各個(gè)班級(jí)向家長(zhǎng)陪護(hù)進(jìn)行了校園幣的系統(tǒng)介紹。
項(xiàng)目組老師們通過(guò)兩個(gè)小調(diào)查——“你的孩子喜歡彩虹幣嗎?”“你會(huì)幫助孩子積極爭(zhēng)取彩虹幣嗎?”引發(fā)家長(zhǎng)陪護(hù)進(jìn)行思考;通過(guò)對(duì)“代幣是什么”“為什么開(kāi)展代幣”“陪護(hù)怎么幫助孩子理解代幣”三個(gè)內(nèi)容詳細(xì)地講解了什么是代幣系統(tǒng),明確了代幣強(qiáng)化、干預(yù)、塑造的三大功能。項(xiàng)目組老師特別講解了應(yīng)該如何在星星超市使用校園幣的過(guò)程中給孩子恰當(dāng)?shù)闹С郑龑?dǎo)家長(zhǎng)陪護(hù)關(guān)注過(guò)程,落實(shí)每一個(gè)環(huán)節(jié)的要求,注重孩子的成長(zhǎng)體驗(yàn)。
“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”,家校聯(lián)動(dòng),助力孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)。通過(guò)本次培訓(xùn),加深了學(xué)生、家長(zhǎng)和陪護(hù)對(duì)校園代幣系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了對(duì)代幣正確獲得的規(guī)則意識(shí),為形成家校合力奠定了良好基礎(chǔ)!(賴(lài)波 通訊員 羅蓓)
家校聯(lián)動(dòng)助力孩子成長(zhǎng),青羊特校,校園幣陪護(hù)培訓(xùn)