4月20日上午，久違的陽光普照大地，在溫暖的陽光中，崇州市辰居小學(xué)數(shù)學(xué)組“聚焦核心素養(yǎng)，研行深度學(xué)習(xí)”主題教研活動如約而至。本次數(shù)學(xué)研討活動由五年級組承擔，主要圍繞教學(xué)設(shè)計的理念、磨課的變化過程，來展開課堂教學(xué)自評和互評。
首先，由五年級組湯亞君老師執(zhí)教《體積與容積》一課。湯老師結(jié)合學(xué)校課堂改革方案，整堂課以板塊式結(jié)構(gòu)模式進行教學(xué)。整堂課讓學(xué)生在猜測-驗證-分析-結(jié)論的過程中，理解、感悟體積與容積的概念；在辨析與質(zhì)疑中讓概念步步深化。
課后，湯老師結(jié)合課堂進行簡單說課，她從教學(xué)結(jié)構(gòu)、教學(xué)方法、教學(xué)過程等方面展開分享；接著五年級的趙蓉老師從本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計理念方面作了匯報；余紅老師詳細闡述了磨課過程。王燕群主任首先從教學(xué)中老師要教會學(xué)生“會用數(shù)學(xué)的眼光觀察世界；會用數(shù)學(xué)的思維思考世界；會用數(shù)學(xué)的語言表達世界”的數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)進行點評；再從本節(jié)課的教學(xué)結(jié)構(gòu)、教學(xué)模式方面進行深入、全面的點評。
與會的各年級老師們也就本節(jié)課展開了深入交流，大家充分發(fā)表了自己的想法，氛圍熱烈。
一個好老師就是一種好教育，上“好課”目的在于提質(zhì)、增效，讓老師們向課堂40分鐘要質(zhì)量，不負春光，在數(shù)學(xué)教研的道路上攜手同行，將課堂打磨成校園最美的風(fēng)景！（黃小林 通訊員 何利）
說課,磨課,互評,辰居小學(xué),數(shù)學(xué)組,攜手上“好課”
