如何開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)來(lái)傳承紅色基因？通過(guò)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)，可以引導(dǎo)青少年樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)少先隊(duì)員成為愛(ài)祖國(guó)的“紅孩子”。基于以上思考，四川天府新區(qū)華陽(yáng)小學(xué)申報(bào)成都市黨建專項(xiàng)課題《紅色基因傳承視野下少先隊(duì)活動(dòng)課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)踐研究》，并成功立項(xiàng)。
4月20日上午，該課題開(kāi)題論證會(huì)在華陽(yáng)小學(xué)召開(kāi)。共青團(tuán)成都市委少年部副部長(zhǎng)、市少先隊(duì)總輔導(dǎo)員舒婧，四川省少學(xué)會(huì)理事、成都大學(xué)師范學(xué)院易勇，四川天府新區(qū)教育科學(xué)研究院科研室主任黃建如到校指導(dǎo)。華陽(yáng)小學(xué)校長(zhǎng)馬睿、副校長(zhǎng)廖軍、教師教育研究院主任黃敏，以及課題組全體成員參加了此次活動(dòng)。會(huì)議由華陽(yáng)小學(xué)學(xué)生發(fā)展中心主任羅彬月主持。
主持人介紹專家、會(huì)議議程
活動(dòng)伊始，羅彬月主任代表華陽(yáng)小學(xué)對(duì)各位專家的到來(lái)表示熱烈地歡迎。并介紹課題研究背景以及會(huì)議議程。
宣讀課題立項(xiàng)批文
共青團(tuán)成都市委少年部副部長(zhǎng)、市少先隊(duì)總輔導(dǎo)員舒婧宣讀課題立項(xiàng)通知書(shū)，宣布課題正式立項(xiàng)。
課題組進(jìn)行開(kāi)題報(bào)告
課題主研郭杰惠代表課題組做開(kāi)題報(bào)告。她就問(wèn)題提出和核心概念、研究綜述和本課題研究意義、研究目標(biāo)和內(nèi)容、研究措施和活動(dòng)、預(yù)期研究成果和效果、研究的保障條件、參考文獻(xiàn)等方面做了詳細(xì)匯報(bào)。
專家點(diǎn)評(píng)、指導(dǎo)
專家在充分肯定了課題的選題、開(kāi)題報(bào)告的規(guī)范性和前期準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，從各方面對(duì)課題組進(jìn)行指導(dǎo)。
舒婧副部長(zhǎng)認(rèn)可課題研究在少先隊(duì)領(lǐng)域的價(jià)值，同時(shí)提醒課題組在研究實(shí)踐中把握好節(jié)奏，及時(shí)總結(jié)、宣傳階段成果；做好成都紅色基因的傳承，學(xué)生為自己的家鄉(xiāng)感到驕傲；認(rèn)真研讀黨代會(huì)內(nèi)容，多維度傳承紅色基因。
黃建如主任帶領(lǐng)課題組進(jìn)一步厘清“為什么要開(kāi)展該課題研究？”“學(xué)校是否有零星紅色基因課程？還是未形成課程體系？”并從核心概念界定、研究綜述、研究創(chuàng)新點(diǎn)、課程開(kāi)發(fā)相關(guān)問(wèn)題等方面提出建議。
易勇老師首先從認(rèn)識(shí)層面介紹了此課題，并讓課題組了解新時(shí)代對(duì)青少年的培養(yǎng)要求的變化；同時(shí)，課題組需要認(rèn)真研讀《少先隊(duì)活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要(2021年版)》實(shí)施細(xì)則，落實(shí)到課題組研究活動(dòng)中，重視課程評(píng)價(jià)機(jī)制。
馬睿校長(zhǎng)發(fā)言
華陽(yáng)小學(xué)校長(zhǎng)馬睿對(duì)課題作總結(jié)發(fā)言。他首先肯定了課題組前期所做的努力，并表示學(xué)校將在人力物力財(cái)力上給予充分保障。相信在市區(qū)各位專家的指導(dǎo)下，課題組老師的積極參與下，課題研究一定會(huì)取得豐碩成果。
此次課題論證會(huì)的成功召開(kāi)，引領(lǐng)華陽(yáng)小學(xué)課題組進(jìn)一步厘清課程架構(gòu)和課程的實(shí)施；幫助老師們從現(xiàn)行教育方針、政策上去思考、理解少先隊(duì)活動(dòng)課程；紅色基因在新時(shí)代大背景下的重新定義等認(rèn)識(shí)上的突破。課題組將帶著開(kāi)題論證會(huì)的收獲，扎實(shí)推進(jìn)研究活動(dòng)，保證課題研究的順利開(kāi)展，并取得豐碩成果。（黃小林 通訊員 徐慶英）
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