芳菲四月,花開傾城,在這最美的人間四月天里,溫江區(qū)通平小學舉辦了以“多彩作業(yè)促‘雙減’,明智學子展風采”為主題的作業(yè)展評活動。此次展評的作業(yè)內容豐富、形式多樣,各班遴選出來的優(yōu)秀作業(yè)陳列在學校美麗的朗潤園中,一張張精心制作的手抄報、一份份巧具匠心的手工作業(yè)、一本本整齊工整的學科作業(yè)……從不同角度展示了學生在學校里的學習和收獲,充分展示了通平學子的素養(yǎng)和智慧。
4月13日上午,作業(yè)展評活動在課程發(fā)展中心副主任劉富成熱情洋溢的講話中拉開帷幕。孩子們有序地欣賞著,或流連駐足,或悄聲贊嘆,燦爛的笑容情不自禁地流露,頻頻地點頭難掩心中的喜愛……
本次作業(yè)展評共分為常規(guī)作業(yè)和特色作業(yè)兩部分。常規(guī)作業(yè)是對課堂教學的有效延伸,是學習的鞏固和深化。作業(yè)上工整的字跡是學生智慧的凝練,本子上紅色的批改痕跡、用心的批語,也體現(xiàn)了通平小學教師那一份溫暖的育人情懷。
特色作業(yè)是通平小學的老師們結合目前的“雙減”政策,精心設計,把作業(yè)賦予了新的內涵,作業(yè)有了“特色”。比如:漢字奧秘、詩情畫意、七巧板拼圖、數(shù)學思維導圖、古代名著人物簡介等等。老師們把作業(yè)納入課程設計,以課本為依據(jù),難度有層次,興趣有區(qū)分。學生手腦聯(lián)動,放飛想象,盡情創(chuàng)造。
語文組——鶯初解語
一張張精美的書簽記錄美好的童年,充滿童趣;富有詩意的詩配畫將小朋友對中華經典詩文的感受和創(chuàng)意美化融于一體,徜徉在傳統(tǒng)文化的海洋中;獨具匠心的思維導圖,形象直觀、簡單明了地將課文的主要脈絡呈現(xiàn)給大家欣賞。
數(shù)學組——數(shù)你最美
一張張精美的手抄報讓學生尋找生活中的數(shù)學元素,一個個獨具創(chuàng)意的手工作品讓學生在動手制作時體會數(shù)學的趣味。在繪畫和思考的過程中感受到,數(shù)學不是一門獨立的學科,它與生活息息相關。
藝體組——星光燦爛
學生運用繪畫語言創(chuàng)造性地表達出對宇宙萬物、未來人類社會生活、社會發(fā)展的遐想,把孩子們帶入了一個新奇靈動的世界。學校屏幕上滾動播放的學生錄制的音樂、體育作業(yè),更能讓學生感受到學習和成長的快樂。
綜合組——放眼世界
英文字母在學生的畫筆下變成了一個七彩的世界,學生的作品不僅結合英語學習的重難點,而且圖文并茂、書寫美觀,充滿童趣。一份份科技小制作、一張張電腦制作的作品,讓學生的思維得到鍛煉,能力得到提升。
德育組——齊開“德”盛
五育并舉、立德樹人、德育為先,全面發(fā)展是學校育人的追求。學生們的德育作業(yè)形式多樣、質量精美、內涵豐富,有心理教育主題、勞動教育主題、安全教育主題、愛國教育主題、環(huán)保教育主題、傳統(tǒng)節(jié)日主題……學生們的道德素養(yǎng)在潛移默化中得到提升。
此次多彩作業(yè)展評活動,不僅展示了通平優(yōu)秀學子們的學習成果,也體現(xiàn)了通小教師設計作業(yè)的用心。在今后的教學工作中,通平小學的教師將會更加注重作業(yè)的多元化設計,力爭讓每位學生的能力在實踐中體現(xiàn),思維在實踐中發(fā)展,個性在實踐中張揚。
在有效作業(yè)研究的路上,通平小學教師仍需不斷學習、探索、反思、踐行……一起努力,不負“雙減”好時光!(張紅)
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