說到陽光中的花,首先想到的應(yīng)該就是向日葵了吧!印象中的向日葵總是明亮動人,積極向上,滿滿正能量,像極了“人間小太陽”。
憶·繁花
成都市東城根街小學(xué)六年級二班,又被稱為“太陽花二班”,班級里的每一個孩子都是一顆發(fā)光的小太陽,小太陽們用爽朗的笑聲代表自己的樂觀,無論面對順境,還是逆境,都會微笑面對,如太陽花般溫暖向陽。
心有愛
2016級二班,只是一個行政代號,為了構(gòu)建新集體,老師帶著孩子們發(fā)掘班號意義、打造班級名稱、設(shè)計(jì)班級徽章、生成班規(guī)等活動,探尋班級意義,形成班級凝聚力。
希望二班的每一個孩子都是一顆發(fā)光的小太陽,無論面對順境,還是逆境,都能如向日葵般溫暖向陽,笑靨如花。于是,六年級二班的孩子們有了屬于自己的形象“向日葵”。
眼有光
校外研學(xué),開拓眼界。在植物園感受自然的氣息;感嘆科技日新月異的變化;與大熊貓來一次親密的約會……孩子們成長著,收獲著。
自信表達(dá),個性發(fā)展。根據(jù)學(xué)生特點(diǎn)為他們提供展示的舞臺。喜歡舞蹈的孩子就推薦他參加學(xué)校的藝術(shù)展示;動手能力強(qiáng)的孩子設(shè)計(jì)小報(bào),裝扮教室;喜歡體育的孩子,在運(yùn)動會上揮灑自如;愛好足球的孩子組成了足球隊(duì),代表班級征戰(zhàn)“足壇”……處處能看見孩子們自信的笑容、幸福的笑容。
體有力
讓生命感動生命。同學(xué)間互幫互助,以自己帶動身邊的同學(xué),讓大家的體育素養(yǎng)都能有所提高。利用學(xué)校展開的體育活動,在訓(xùn)練當(dāng)中強(qiáng)健體魄,磨煉意志。
讓家校關(guān)系和諧。讓大朋友走進(jìn)校園,向小朋友講述自我防護(hù)知識,分享孩子們感興趣的話題。
行有范
六年時(shí)光,匆匆而逝。小太陽們已經(jīng)養(yǎng)成了良好的自我管理習(xí)慣,眼睛尖,隨時(shí)看到班級問題;耳朵靈,隨時(shí)聽到班級聲音;嘴巴勤,遇到問題及時(shí)說;雙手勤,積極主動帶頭做。建立團(tuán)隊(duì)合作機(jī)制,實(shí)行自主管理,明確組內(nèi)的分工,實(shí)行團(tuán)隊(duì)考核制,相互合作,共同進(jìn)步。
六年級二班就是這樣一個心有愛、眼有光、體有力、行有范的班級,一個溫暖的大家庭。
憶·微光
田小萌老師是一位平凡的教師,嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處,愛在細(xì)微中。
田小萌老師努力讓平凡的教室灑滿陽光,讓每個學(xué)生心中都有一片燦爛的陽光。
田小萌老師熱愛生活,努力做一個善良的人,做一個心態(tài)陽光的人,做一個積極向上的人。
田小萌老師希望用正能量激發(fā)自己,感染身邊的朋友。
田小萌老師相信只要你陽光,世界也會因你而精彩。
田小萌老師就是田小萌老師,太陽花班的一束光。
班主任寄語:“每一個生命都是寶貴的,都應(yīng)該積極努力地向下生根,向上生長。愿我的孩子們能夠像那追逐陽光的向日葵一樣,無論面對順境,還是逆境,都能溫暖向陽,努力向著巴金爺爺希望的那樣,做一個‘說真話,做好人’的新時(shí)代好少年。”
憶·童年
在“紀(jì)念文學(xué)巨匠巴金先生誕辰117周年暨第22屆巴金文化月活動”中,即將畢業(yè)的小太陽們以主題展示的方式表達(dá)對巴金爺爺?shù)乃寄睢?/span>
回憶六年的小學(xué)時(shí)光,孩子們說他們的童年是紅色的,因?yàn)榧t色是巴金爺爺生前獨(dú)愛的玫瑰的顏色,它象征著一個人不屈的品格。
情景劇《東娃上學(xué)記——我與您的相遇》回顧了初入學(xué)校,孩子們與巴金爺爺相遇,在爺爺?shù)呐惆橄,努力學(xué)習(xí),快樂成長。爺爺?shù)呐惆樽尯⒆觽兊耐晗褚粋五彩斑斕的夢,使人留戀,使人向往。六年的校園時(shí)光中,發(fā)生的一件件趣事常常把他們帶入美好的回憶里。在這些美好的回憶里,孩子們與巴金爺爺相遇于校園,相知于書海。
朗誦巴金爺爺作品《憶》(節(jié)選),孩子們與巴金爺爺一同沉浸在夢境里面,小太陽們會同爺爺一起愛一切可愛的事物。因?yàn)橄嘀那,不會因季?jié)更替而流逝;相知的心,不會因似水流年而疏遠(yuǎn),它,就在那里。雖然六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,但孩子們與巴金爺爺?shù)南喟閰s不會結(jié)束,小太陽們會帶著爺爺?shù)钠谂,帶著自己的夢想,把未來點(diǎn)亮。
集體舞《把未來點(diǎn)亮》承載著孩子們對巴金爺爺?shù)乃寄,小太陽們用歌聲、用舞姿、用快樂、用成長把未來點(diǎn)亮。小太陽們將帶著巴金爺爺?shù)慕陶d勇敢前行,在成長的路上講真話,做好人。(賴波 通訊員 田小萌)
東城根街小學(xué),向日葵們,積極向上