為貫徹落實《四川省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0實施方案》要求，推動一線教師適應(yīng)信息化教學(xué)，促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)融合，助力新時代的教育創(chuàng)新發(fā)展，成都市荷花池小學(xué)統(tǒng)籌規(guī)劃，精心安排，扎實推進(jìn)信息技術(shù)2.0工作。
該校詳細(xì)解讀微能力點的維度和各項指標(biāo)內(nèi)容，全面啟動信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0。
校本研修穩(wěn)步推進(jìn)，鼓勵教師們在“雙減”大背景下，巧用信息技術(shù)，豐富課堂內(nèi)容，提高教學(xué)質(zhì)量。
細(xì)化信息技術(shù)能力提升目標(biāo)，開展“種子教師組長培訓(xùn)會”，實現(xiàn)信息技術(shù)能力的傳、幫、帶發(fā)展，致力全校信息技術(shù)能力的共同提升。
市級信息技術(shù)發(fā)展專家蒞臨指導(dǎo)，定位核心目標(biāo)，提供高效方法，鼓勵全校教師積極應(yīng)用信息技術(shù)，爭創(chuàng)優(yōu)秀課堂。
結(jié)合學(xué)校實際，開展信息技術(shù)“觀摩課”，再次進(jìn)行分組培訓(xùn)會，將信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0落到實處，爭取早日見到實效。
隨著時代發(fā)展，信息技術(shù)將會在教育教學(xué)中扮演更重要的角色，成都市荷花池小學(xué)將緊跟時代步伐，積極探索更加科學(xué)的、高效的教育教學(xué)方法，真正把“信息化”教育教學(xué)落到實處。（陳海燕）
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