科研是一件充滿挑戰(zhàn)、令人幸福的事情,在成都市群星美術學校大力推進科研促教的環(huán)境下,學校美術課題組課題《基于美術表現力的漢服設計與應用》通過區(qū)級立項后,順利開展研究。2022年3月14日下午,學校會議室召開了課題階段研究交流會,成都市群星美術學校美術組、成都市玉林小學美術組全體美術教師現場參與了本次活動。
《漢服之美》課例匯報
首先,群星美術學校陳維嘉老師針對區(qū)級教研課《漢服之美》這一課例的作業(yè)設計進行匯報。她從教學目標、作業(yè)設計、設計意圖、作業(yè)過程、作業(yè)效果、評價標準等方面展開交流。并在匯報結束后,針對課題研究中漢服表現力的運用存在的疑問,懇請各位老師給出寶貴的建議。
交流分享
隨后,成都市玉林小學美術組組長趙琳老師分享了她多年來的教學經驗,并詳細分析課題研究方案。對課題研究活動中出現的困難和問題進行了指導,強調要讓研究角度更加精準,使研究進度扣準目標,力求課題“研有果,立成效”,同時針對美術課中“漢服欣賞”新方向中獨到的見解進行分享。接著,成都市群星美術學校周曉蓉老師對課題開展情況、具體方法與措施向到會老師進行匯報。
最后,湯勇老師進行了總結,肯定了老師們的研究成果,并表示大家要切實行動起來,無論是課題什么階段,都需要注重教學實踐與科研的結合,注重思考和總結。
通過本次交流會,集團的美術老師都更加明晰了課題研究的過程方法與步驟,并在各位老師的交流分享中取長補短、學習優(yōu)秀的經驗,為自身的學科專業(yè)成長和教育教學實踐積累了寶貴財富。本次集團教研為老師們搭建了一個聚焦美育、充分碰撞、啟發(fā)共進的平臺。老師們也將不斷完善課題研究方案,不斷提升科研能力,為課題研究的有效開展做更充分準備。助推教師教學與科研雙翼展翅騰飛。課題組全體成員將以課題研究為契機,提升理論水平,真正實現科研與教學的相互促進。相信有領導的支持、專家的引領,有全體課題組老師的努力,課題研究工作一定會取得豐碩的成果。(陳海燕 通訊員 陳維嘉 王祎月)
群星美術學校,以教研為基底,助推美術課題探索