為切實加強學校心理健康教育工作，全面提高學生心理素質(zhì)，促進學生健康成長。成都市青羊?qū)嶒炛袑W附屬小學(以下簡稱：青羊?qū)嶒炛袑W附小)開展了本學期教師校本培訓，本次培訓特邀四川師范大學心理學碩士吳老師為學校班主任老師進行心理教育培訓，以期強化學生的心理健康意識，營造和諧、健康的心理氛圍和校園文化。
講座在訓練專注力的“抓手指”游戲中拉開序幕，游戲瞬間點燃老師們探索心理學科未知領域的好奇心。吳老師向大家介紹了心理健康標準、常見的心理疾病及其處理，如煩惱處理、人際交往、情緒調(diào)節(jié)等。他的講座親切而富有感染力，他以學生情緒變化為切入點，深入淺出的講述了常見的小學生心理問題。并從一個個鮮明的實例入手，分析解剖，讓大家進一步了解了應對情緒或者心理有問題學生的常用措施。整個講座過程中，老師們聽得非常專注，會場上不時發(fā)出會心的笑聲。
青羊?qū)嶒炛袑W附屬小學歷年來十分重視關注學生心理問題，通過此次培訓，讓教師們進一步熟練掌握了觀察學生情緒的更多方法；通過這次活動，老師們也深深地感受到良好的心理素質(zhì)是人才素質(zhì)的基礎，只有具備良好的心理素質(zhì)，才能為社會、為國家奉獻自己的聰明才智。（賴波 通訊員 王聰穎）
傳經(jīng)送寶,青羊?qū)嶒炛袑W附小,與心靈相約,與健康同行
