為了保障幼兒充足的戶外運(yùn)動(dòng)時(shí)間和戶外運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，有效提高幼兒運(yùn)動(dòng)水平和身體素質(zhì)，2022年3月9日，成都市雙流區(qū)金橋幼兒園課題組開展了戶外分散活動(dòng)區(qū)域規(guī)劃研討活動(dòng)。
在保教組夏云老師的組織研討下，老師們了解了基本的動(dòng)作區(qū)類型，以及幼兒園戶外分散活動(dòng)區(qū)域的運(yùn)行模式。針對(duì)場(chǎng)地容量和特點(diǎn)，老師們討論、選擇了相應(yīng)的游戲類型。研討過程中，老師們提出區(qū)域設(shè)置時(shí)，要考慮大型材料存放位置，活動(dòng)開展前應(yīng)讓幼兒獲得相關(guān)經(jīng)驗(yàn)等。最后，老師們針對(duì)該區(qū)的游戲材料和游戲時(shí)間安排進(jìn)行了深入的交流。
通過本次研討活動(dòng)，老師們將幼兒園戶外區(qū)域充分利用，結(jié)合各區(qū)域特點(diǎn)進(jìn)行材料的選擇和玩法設(shè)計(jì)，為幼兒戶外充足的運(yùn)動(dòng)量和運(yùn)動(dòng)水平的提高提供了保障。（江蕾）
成都市雙流區(qū)金橋幼兒園,研討活動(dòng)
