為充分發(fā)揮學校優(yōu)秀教師資源的引領(lǐng)輻射作用,進一步加快學校名師、骨干以及青年教師專業(yè)化成長,并創(chuàng)設(shè)良好教學與科研氛圍,因此,崇州市七一實驗小學在該校領(lǐng)導的精心籌備下,打造了3支名優(yōu)教師團隊,分別為:語文名師工作室、數(shù)學名師工作室、班主任名師工作室,從而助力學校內(nèi)涵提升。2022年3月3日上午,崇州市七一實驗小學三支名師團隊齊聚該校多功能廳,共同召開了“名師工作室組建會”。
會議伊始,七一實驗小學副校長雷曉棠從名師工作室成立背景、目標、團隊建設(shè)、工作計劃這四方面作詳細介紹,同時為本學期三個工作室研討方案、計劃方面建言獻策。
緊接著,七一實驗小學校長嚴紅莉?qū)γ麕煿ぷ魇姨岢鲆笄邢M,并對未來發(fā)展提出了三點要求。一是工作室要充分發(fā)揮全體成員的智慧和教學研究能力,發(fā)揚開拓創(chuàng)新精神和團隊合作精神;二是工作室必須立足教學問題,潛心做“真”研究;三是希望工作室成員迅速成長并形成自己的教學風格和特色,充分發(fā)揮工作室的輻射和引領(lǐng)作用,努力擴大區(qū)域內(nèi)的影響力。
最后,三支名師團隊在領(lǐng)銜人的帶領(lǐng)下,分別對本學期工作重點進行了部署與安排,并細化了成員的分工。
“一枝獨放不是春,百花齊放春滿園。”一個人的成長離不開他人的幫助,一個工作室的發(fā)展離不開優(yōu)秀的團隊。此次會議,意味著七一實驗小學名師工作室正式成立,更為之后工作的開展打下了堅實的基礎(chǔ),相信在以后的共同學習與探索中,七一實驗小學名師工作室會得到越來越好的發(fā)展。(黃小林)
七一實驗小學,名師工作室