為進一步提升學校的教育質量，促進學生全面發(fā)展，2021年，三岔湖小學校成功申報了《新時代背景下小學勞動教育校本課程開發(fā)的實踐研究——以成都東部新區(qū)三岔湖小學校為例》《新時代背景下小學“雷鋒班”建設的實踐研究》2項市級課題。為保障學校課題研究順利推進，3月3日，教科室組織課題主研人員在新校區(qū)第六會議室召開了2021年立項課題的開題研討會。
首先，教科室主任周萍對兩項課題研究的背景、意義、內容等進行了解讀，并對開題的準備工作做了明確的分工。
隨后，課題組主研人員分別對課題研究中發(fā)現(xiàn)的問題、遇到的困惑、研究意見等進行了陳述，大家就開題準備工作進行了深入的討論。
副校長郭勇結合當前時代背景和學校實際情況，綜合分析了這兩項課題研究目前存在的不足之處，并提出具體研究要求：一是課題組主研人員要改進思想，要固定時間召開課題研討會，及時跟進研究進度;二是資料準備要細致到位，及時分類歸檔;三是主研人員要辯證思考、提煉理論要點。
最后，副校長汪輝勇做指導。汪校長從“準備到位”“研究到位”“資料收集到位”三方面提出了中肯的指導意見。汪校長預祝此次開題工作能順利推進。
此次課題研討會的召開，讓課題組研究人員進一步明晰了研究方向，為后期有序開展課題研究打下了堅實的基礎。課題組人員將攜手并肩，立足研究，為三岔湖小學校全體師生的發(fā)展而努力。（黃小林 通訊員 張麗 周萍 ）
