成都市荷花池小學校寒假期間號召學生積極參與“包餃子”勞動教育實踐活動，感受民俗魅力，弘揚傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學生勞動技能。老師們通過班級群呼吁家校攜手，家長們積極響應(yīng)，指導(dǎo)孩子積極參與。
“挽挽袖子搟皮子，甩甩胳膊拌餡子，奶奶教我包餃子，只只像個小胖子。吃了滿滿一盤子，撐圓我的小肚子……”擺上案板，挽起袖子，你捏一捏，我壓一壓，爸爸包個小耳朵，媽媽包得像簸箕。肉餡飽滿、形狀各異的餃子在孩子們的手中誕生，胖嘟嘟地惹人喜愛。
家校共育人，習勞知感恩。勞動教育是孩子成長中不可或缺的教育內(nèi)容，餃子的香味也許會隨時間的流逝而淡化，但同學們通過勞動實踐所體會到的溫暖將在他們的未來越發(fā)炙熱，勞動實踐中所感受到的民俗魅力將為他們的發(fā)展與成長提供源源不斷的動力。
在此次活動中，孩子們通過學習“包餃子”的勞動技能，內(nèi)化了對傳統(tǒng)習俗的理解，鍛煉了動手能力，體驗了與家人一起包餃子的溫馨，感受了民俗傳統(tǒng)文化的魅力。荷花池小學將一如既往地融合中華民族傳統(tǒng)文化與德育、勞育，讓學生成為愛祖國、愛勞動的新時代好少年。（陳海燕）
搟皮,拌陷,荷花池小學,寒假期間,與父母一起包餃子
