為深入貫徹落實《關于切實做好2022年春季開學前后疫情防控工作的通知》等文件精神，進一步壓實壓細防控責任，嚴格落實各項防控舉措，確保2022年春季學期平穩(wěn)有序開學，2月13日，成都市第十九幼兒園開展了春季開學大規(guī)模疫情防控應急處置演練。
本次演練采取實戰(zhàn)與桌面相結合的方式，進行了細化演練。全體演練人員各司其職，過程井然有序。
實戰(zhàn)演練在緊鑼密鼓的籌備中拉開了序幕。
演練情景一：疑似病例處置
當班教師午檢測溫發(fā)現(xiàn)一名幼兒多次測量體溫均異常，報告保健室并疏散其余幼兒到備用教室。
保健員甲將發(fā)熱幼兒帶至留觀室，密切監(jiān)測張某健康狀況。
摸排組了解該幼兒近期行蹤等情況，上報防控小組組長，啟動預案，同時向?qū)俚厣鐓^(qū)、區(qū)疾控及區(qū)教育局報告疫情。聯(lián)系家長，送往指定醫(yī)院就診。
演練情景二：病例確診后全員核酸檢測
下午接通知，該幼兒被確診為新冠肺炎感染者，要求立即實施封閉管理，并開展全員核酸檢測。
摸排組分類匯總?cè)珗@核酸檢測名單，上報新冠肺炎核酸檢測工作領導小組。各班分批次、分班級按單循環(huán)路線有序檢測。
演練情景三：園區(qū)封控后消殺與物資保障
安全員指導門衛(wèi)做好園門口的安全防疫工作，全園實行封閉管理。
保健員乙指導保潔員及各班級對各點位開展全面、規(guī)范的消毒。
物資保障組立即啟用應急防疫物資，分批分時段把物資分配到各部門。
演練情景四：核酸檢測結果出來后人員隔離轉(zhuǎn)運
信息摸排組確認轉(zhuǎn)移人員名單，上報領導小組。排除風險的非密接、非次密接幼兒通知家長將孩子接回。轉(zhuǎn)運聯(lián)絡組聯(lián)系教育部門、疾控部門及所屬地社區(qū)，將密接、次密接人員轉(zhuǎn)運至集中醫(yī)學隔離酒店。
實戰(zhàn)演練結束后，保健員組織全體教職工對“紅碼人員應急處置”“密接人員應急處置”等情景進行了桌面推演。
本次應急演練全面檢驗了幼兒園疫情防控工作的有效性，進一步提升了教職工對突發(fā)疑似疫情的應急響應意識和規(guī)范處置能力，以“演”筑防，以“練”備戰(zhàn)，切實做好每個環(huán)節(jié)的防控，確保全園師生的健康安全。（江蕾）
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