為了進(jìn)一步提升幼兒園保教人員的業(yè)務(wù)能力，激勵(lì)她們奮發(fā)上進(jìn)，同時(shí)對新學(xué)期保教工作進(jìn)行科學(xué)規(guī)劃，2022年1月7日-17日，成都市雙流區(qū)彭鎮(zhèn)柑梓幼兒園進(jìn)行了本學(xué)期的工作總結(jié)。
本次總結(jié)分別從教研組、語言項(xiàng)目組、數(shù)學(xué)項(xiàng)目組、年級組、師培組五個(gè)層級進(jìn)行。
2022年1月7日上午，語言項(xiàng)目組進(jìn)行了總結(jié)活動。在期末總結(jié)會中，李老師梳理、總結(jié)了本學(xué)期語言教研開展的情況，并請組內(nèi)教師們分享了自己在本學(xué)期教研中的收獲。接著，大家分別講述了本學(xué)期自己在教研活動中的收獲與成長。老師們暢所欲言，各抒己見，總結(jié)了從其他老師身上學(xué)習(xí)到的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，分析了目前存在的問題。
2022年1月7日下午，數(shù)學(xué)項(xiàng)目組進(jìn)行了總結(jié)活動。數(shù)學(xué)教研組長梳理、總結(jié)了本學(xué)期數(shù)學(xué)教研開展的情況，并請組內(nèi)教師分享了自己在本學(xué)期教研中的收獲，接著組內(nèi)教師也分別圍繞如何有效運(yùn)用數(shù)學(xué)核心經(jīng)驗(yàn)開展數(shù)學(xué)活動這一問題，表達(dá)了自己的感受和體會。
2022年1月11日中午，年級組進(jìn)行了總結(jié)活動。一學(xué)期來，年級組堅(jiān)持每月集體教研制度，以教學(xué)活動為案例，通過鼓勵(lì)、表揚(yáng)來增強(qiáng)幼兒的自理能力。根據(jù)不同年齡段來制定相應(yīng)的教研主題，運(yùn)用形象教學(xué)，讓幼兒掌握方法并反復(fù)練習(xí)。并通過家園合作，讓家長了解自己孩子的自我服務(wù)程度，以便幼兒更快更好地完成自理能力的要求。
2022年1月12日中午，師培組進(jìn)行了總結(jié)活動�；顒又�，羅歡老師首先對本期的師培工作進(jìn)行了總結(jié)，肯定了教師們這一年的進(jìn)步，同時(shí)也提出了下一步努力的方向。青年教師及新教師則分享了理論知識的實(shí)際應(yīng)用及自身的成長變化，也在總結(jié)會中反思了自身的不足，同時(shí)設(shè)立新的目標(biāo)及努力方向。相信通過教師們的不斷學(xué)習(xí)，不斷反思，不斷摸索，在今后的工作中定能獲得更好的成長！
2022年1月17日，保教辦從常規(guī)工作、業(yè)務(wù)大練兵、教研工作、幼兒園大型活動、家長工作等方面進(jìn)行了總結(jié)，分享了成效，分析了不足，同時(shí)提出了下學(xué)期努力的方向。
班務(wù)總結(jié)中，各班班長圍繞本學(xué)期的班級管理、常規(guī)工作、教育教學(xué)、家長工作、班級特色工作等內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)全面的回顧，梳理出自己班級亮點(diǎn)工作進(jìn)行分享，同時(shí)對本學(xué)期班級工作中的不足進(jìn)行了反思，并結(jié)合本學(xué)期的不足提出了對下學(xué)期班級工作的規(guī)劃。
每一次總結(jié)都是柑幼人思考教育、激發(fā)幸福成長的殷實(shí)足跡。無論是在一線辛勤耕耘的教師隊(duì)伍，還是在背后默默付出給予保障的后勤職工，都有著共同的夢想，老師們將繼續(xù)用專業(yè)和智慧，走進(jìn)兒童，成就夢想，豐盈教育！（江蕾）
彭鎮(zhèn)柑梓幼兒園,工作總結(jié)
