2022年1月15日上午，沐浴著陽(yáng)光的卓雅校園迎來了溫江區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校2021年度教研組展評(píng)暨第六屆“碰撞課堂”科研論壇活動(dòng)。本次論壇由課程與質(zhì)量發(fā)展中心張偉主任主持，支部書記、校長(zhǎng)羅建勇等全體行政及學(xué)校全體教師參與了本次活動(dòng)。
首先，各教研組從備課、聽課、上課、學(xué)生成長(zhǎng)、科研創(chuàng)新等方面進(jìn)行了成果展示，從研究過程、成果物化、研究問題及下階段打算等方面進(jìn)行了精彩匯報(bào)。
六年級(jí)語(yǔ)文組的教師們?cè)鷮?shí)教研，優(yōu)化作業(yè)，落實(shí)“雙減”，提質(zhì)增效，將教學(xué)問題課前研討，切實(shí)提高課堂效率，取得了豐碩的成果。
二年級(jí)語(yǔ)文組的“熱血青春接力賽”，從“常規(guī)很棒、教研很棒、活動(dòng)很棒、教師成長(zhǎng)與教育科研很棒”四個(gè)方面為大家呈現(xiàn)了一年的精彩，讓大家感受到了二年級(jí)語(yǔ)文組的青春活力，看到了二年級(jí)語(yǔ)文組的拼搏與努力。
三年級(jí)語(yǔ)文組的“佳琦直播間”力求突破形式，也牢記“常規(guī)、聽課、備課”等教學(xué)本真，一堂堂教學(xué)實(shí)例、一場(chǎng)場(chǎng)學(xué)生活動(dòng)、一幕幕感人瞬間，讓評(píng)委和老師們感動(dòng)。
五年級(jí)語(yǔ)文組從常規(guī)、能力、閱讀、作業(yè)、科研五大方面，展現(xiàn)了她們落實(shí)“雙減”的好辦法：加強(qiáng)作業(yè)指導(dǎo)，優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)，創(chuàng)新作業(yè)形式。
一年級(jí)語(yǔ)文組以“可可愛愛共成長(zhǎng)，兢兢業(yè)業(yè)育雅娃”為題，講述了他們的成長(zhǎng)故事，特別是用身邊材料制作拼音王國(guó)等特色作業(yè)，讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)、學(xué)中玩，寓教于樂。
四年級(jí)語(yǔ)文組的《你好，卓雅時(shí)光檔案》，帶著全體老師們走進(jìn)該教研組一年的快樂時(shí)光：抓好“三課”“一思”“一設(shè)計(jì)”，提高課堂質(zhì)量；做好草根化教研，促進(jìn)青年教師成長(zhǎng)；提問清單、作文周報(bào)、特色手抄報(bào)等特色作業(yè)，讓大家看到了四年級(jí)語(yǔ)文組落實(shí)“雙減”的信心和決心。
四年級(jí)數(shù)學(xué)組七位數(shù)學(xué)老師，通過視頻介紹的方式，展示了卓雅教育的創(chuàng)新突破，聽到了學(xué)生生命成長(zhǎng)拔節(jié)的聲音；一年級(jí)數(shù)學(xué)組從“我們的成長(zhǎng)、特色活動(dòng)、作業(yè)設(shè)計(jì)、游園活動(dòng)”四個(gè)方面，講述了“雙減”下“小一班”與“蒙童”的成長(zhǎng)記，讓孩子們?cè)诳谒憧ㄆ�、預(yù)學(xué)單、反思型作業(yè)等各具特色的作業(yè)中感受“雙減”下的快樂童年；六年級(jí)數(shù)學(xué)組老師們凝心聚力，攜手奮進(jìn)，立足數(shù)學(xué)素養(yǎng)，著眼學(xué)生的終身發(fā)展，開展學(xué)生師徒結(jié)對(duì)、計(jì)算達(dá)人等豐富多彩的活動(dòng)，邁出了落實(shí)“雙減”、提質(zhì)增效的堅(jiān)實(shí)步伐；五年級(jí)數(shù)學(xué)組四位老師扎扎實(shí)實(shí)抓常規(guī)，齊心協(xié)力共成長(zhǎng)，在課堂教學(xué)、教育科研、學(xué)生成長(zhǎng)方面都取得了豐碩的成果，為卓雅教育貢獻(xiàn)著自己的力量。
二年級(jí)數(shù)學(xué)組著力隊(duì)伍建設(shè)促進(jìn)專業(yè)發(fā)展、聚焦教育改革確保“雙減”落地、潛心教學(xué)研究注重實(shí)證提質(zhì)、凝心聚力謀新篇、科研助力促發(fā)展，順勢(shì)而為，奮發(fā)有為，真正讓大家看到了“卓雅‘六芒’、育‘數(shù)’臨峰”的卓雅范兒；三年級(jí)數(shù)學(xué)組在教學(xué)中注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、數(shù)學(xué)能力的培養(yǎng)，注重學(xué)科思維的拓展和提升，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)的同時(shí)提升教師的專業(yè)能力。
綜合組展示了累累碩果，雙簧的詼諧幽默看呆了評(píng)委、驚艷了現(xiàn)場(chǎng)；英語(yǔ)組從教研組成立的歷史、教研組人員的更迭、教研組老中青教師和卓雅學(xué)生的成長(zhǎng)四個(gè)方面分享了他們?nèi)〉玫氖斋@，真是“聚焦表演落實(shí)課題研究，碰撞分享實(shí)現(xiàn)階段成長(zhǎng)”；體育組扎實(shí)常規(guī)、立足課堂、豐富活動(dòng)，促進(jìn)師生體質(zhì)健康發(fā)展，讓師生在體育鍛煉中尋找快樂和幸福感；“YYDS”的道德與法治組，運(yùn)用簡(jiǎn)單易懂的三句半，總結(jié)了本年的各項(xiàng)成績(jī)；音樂組動(dòng)聽的歌聲、優(yōu)美的舞姿、扎實(shí)的研究資料、豐碩的研究成果，讓大家連連贊嘆；美術(shù)組同卓共雅，修己達(dá)人，一節(jié)節(jié)精彩的課例、一本本精彩的作業(yè)、一個(gè)個(gè)精彩的作品，無不彰顯著美術(shù)組的智慧火花。
各教研組豐富多樣的形式、妙趣橫生的語(yǔ)言、扎實(shí)有效的研究過程、碩果累累的成果物化，讓卓正廳充滿了歡聲笑語(yǔ)，彰顯著濃濃的“學(xué)術(shù)味”。
接著，課程與質(zhì)量發(fā)展中心張偉主任認(rèn)為，在本次科研論壇的各項(xiàng)展示中，大家力爭(zhēng)創(chuàng)新，但又不失教學(xué)的本真；雖是展評(píng)，各組在形式上尋求突破和創(chuàng)新的同時(shí)，也不要忘記教學(xué)的本真，讓科研論壇變得有意義，更有價(jià)值。他希望教研組能夠繼續(xù)在“加強(qiáng)修養(yǎng)，提高素質(zhì)”“講求實(shí)效，避免形式”“全員教研，常態(tài)教研”“精誠(chéng)合作，共同提高”四個(gè)方面下功夫，爭(zhēng)取來年取得更好的成績(jī)。
隨后，何靜副校長(zhǎng)對(duì)本次科研論壇的展評(píng)表示了充分的肯定。她首先向各位組長(zhǎng)、各位師父以及全體老師的辛苦付出表示感謝。她為本次活動(dòng)展出風(fēng)采、展出特色、展出成果、展出思想、展出打算而感動(dòng)，同時(shí)也希望老師們能夠在以后的工作中進(jìn)一步抱團(tuán)取暖，加強(qiáng)研究意識(shí)，進(jìn)一步提煉物化成果，繼續(xù)扎實(shí)常規(guī)、鉆研課堂、研究碰撞，向著卓雅教育夢(mèng)再出發(fā)。
最后，羅建勇校長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。他對(duì)各教研組一年來的工作給予了高度評(píng)價(jià)，并表達(dá)了新一年的成長(zhǎng)寄語(yǔ)：希望老師們?cè)诮萄薪M中快速成長(zhǎng)，教研組的建設(shè)一年更比一年好！
“好風(fēng)憑借力，揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí)。”本次活動(dòng)讓老師們收獲滿滿，這既是一次思維的交流與碰撞，也是一次交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)與契機(jī)。相信老師們一定會(huì)將此次展評(píng)暨科研論壇活動(dòng)中的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)和科學(xué)方法運(yùn)用到日常教學(xué)之中，進(jìn)一步落實(shí)“雙減”，促進(jìn)提質(zhì)增效，科學(xué)開展“高質(zhì)量課堂”的實(shí)踐研究，努力提高自身課堂教學(xué)質(zhì)量，譜寫學(xué)校“卓雅”教育的新篇章。（張紅 通訊員 陳玲）
科研論壇展評(píng),溫江區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,教研組,展累累碩果
