時光匆匆，歲月在老師們忙碌的身影間無聲穿梭，本學期落實“雙減”和五項管理的繁忙工作在臘月的暖陽中落下帷幕。
“研”成長
滿帶著欣喜與期盼，交響樂團附小的班主任們齊聚一堂，共話這一學期的美好和收獲。
大家一起回顧了本學期德育工作的重要事件，隨著時光軸的緩慢推進，一幕幕熟悉的畫面閃現(xiàn)眼前，在這個“雙減”元年，每一位班主任老師都近乎完美地完成了自己的工作。高光展現(xiàn)的背后，是老師們用愛和溫暖在教育路上奮力閃耀。
“磨”香醇
咖啡源自希臘語“Kaweh”，意思是“力量與熱情”。它的香醇口味，能夠給予飲用者抵抗疲勞、振奮精神的作用。班主任們趁著冬日的暖陽，一齊走進了咖啡屋，去感受這份力量，去體驗這份熱情。
咖啡經(jīng)過烘培——研磨——沖泡，呈現(xiàn)出了甘、酸、苦、醇、香的平衡。原來同一種咖啡，不同的研磨，不同的沖泡，口感都是不同的。
生活就是一杯咖啡，甘甜與苦澀并存。
人生其實像泡咖啡一樣，用不同的心態(tài)，體驗著不一樣的酸甜苦辣。生活匆匆忙忙，工作忙忙碌碌，也許偶爾停下腳步，品味一杯咖啡，靜心思考，更能找到未來前進的方向。
“嘗”澀點
互動環(huán)節(jié)，新手班主任實際工作中遇到了“路障”，顯得迷茫，于是拋出問題，現(xiàn)場“點將”，被挑中的班主任耐心解疑，講做法，授經(jīng)驗，智慧的火花頻現(xiàn)，氣氛達到高潮。
交響樂團附小的班主任們不斷探索，砥礪前行，積跬步以至千里，邁步“雙減”新征程。
“尋”香方
學無止境，教無止境，研無止境。
“雙減”政策的出臺，對我們每一位教師都是一項全新的挑戰(zhàn)，班主任作為班級的教育者、組織者和領導者，如何為“雙減”之后的班主任工作積蓄經(jīng)驗,是我們每一位班主任未來工作的方向。
冬日里，我們以總結(jié)成長之名在2022年初始，細品慢悟，匯聚向上的力量。交響樂團附小的每一位班主任都會堅持初心，不斷追求，蓄力成長。（陳海燕 通訊員 毛娜 陶韻如 丁臣惠）
