2022年1月14日,孩子們已經(jīng)開啟愉快的寒假生活,成都市行知小學的教職工們團聚在一起,靜心總結(jié),學習成長。
首先是教師心理健康培訓。學校邀請心理健康教育專家高霞老師為老師們帶來互動性、參與性極強的一次心靈之旅《用腦科學揭開情緒的面紗——教師心理自我維護》。高霞老師為老師們深入淺出地揭示腦科學與情緒之間的關(guān)系,了解男孩女孩大腦處理信息的差異以及處理負面情緒的差異,理解影響壓力大小的不是壓力本身,而是自身對壓力的看法。通過“成長型思維練習——積極再定義”“盲人折紙”等互動游戲,引導老師們訓練積極思維能力和雙向溝通能力。
隨后,工會委員胡萍老師為光榮退休的張薇老師獻上禮物和祝福,幾位教師和學生代表的發(fā)言句句暖心窩,老師們感慨萬千,熱淚盈眶。
隨后,楊琪校長帶領(lǐng)全校老師回顧了這一學期的工作,強調(diào)教師隊伍的師德師風建設(shè),教師要加強自身修養(yǎng),依法執(zhí)教。楊校長以書記講黨課的方式組織教師重溫習近平總書記2022年新年賀詞。楊校長還為大家梳理了2021年十大教育熱點,告誡全體教師既要埋頭苦干,也要抬頭看路,更好地落實黨的教育方針。
最后,黃蕾副校長就春節(jié)及寒假相關(guān)安全工作、疫情防控等提出要求:全體師生員工非必要不外出,要外出須履行請假、銷假手續(xù),各班要建立3本臺賬,每一位班主任要清楚學生及家長行動軌跡及健康情況,為下學期順利開學做好準備。
新年新氣象,愿來年大家身體好、心情好,孩子們健康成長,大人們工作順利!(魏雅莉 通訊員 楊艷)
潛心做教育,新年話成長,成都市行知小學,教師,總結(jié)經(jīng)驗