家事、國事，事事關(guān)心；家法、國法，法法入耳。2022年1月13日，大邑縣北街小學(xué)全體教師在學(xué)術(shù)廳共同學(xué)習(xí)《中華人民共和國家庭教育促進法》，本次學(xué)習(xí)由學(xué)校法律顧問伍德福律師主講，伍律師從總則、家庭責(zé)任、國家支持、社會協(xié)同、法律責(zé)任幾個方面進行了詳細(xì)精彩的解讀。
伍德福律師講到，《家庭教育促進法》不僅明確父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)樹立家庭是第一個課堂、家長是第一任老師的責(zé)任意識，承擔(dān)對未成年人實施家庭教育的主體責(zé)任，用正確思想、方法和行為教育未成年人養(yǎng)成良好思想、品行和習(xí)慣。同時，還規(guī)定了家庭教育的內(nèi)容。比如，要求家長培養(yǎng)未成年人樹立維護國家統(tǒng)一的觀念，鑄牢中華民族共同體意識，培養(yǎng)家國情懷；培養(yǎng)未成年人良好社會公德、家庭美德、個人品德意識和法治意識；關(guān)注未成年人心理健康，教導(dǎo)其珍愛生命等。
伍德福律師還以朱子家訓(xùn)、曾國藩家書為例，強調(diào)良好的家風(fēng)，完整的家庭影響著未成年人的身心發(fā)展，引導(dǎo)全社會注重家庭、家教和家風(fēng)，增進家庭幸福與社會和諧，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人�！都彝ソ逃龠M法》的實施落地，改變了家庭只是學(xué)生課堂的延伸、家長只是學(xué)校老師助理的狀況，彰顯家庭教育的重要地位和作用，將家庭教育從學(xué)校教育的附庸地位解放出來，真正實現(xiàn)學(xué)校教育和家庭教育相互配合。為促進未成年人健康成長和全面發(fā)展提供更加充足、有力的法治保障。
最后，學(xué)校校長鄭俊紅做總結(jié)，并對全體教師提出要求：1.提高思想認(rèn)識，明確法律頒布的重要意義；2.做好普法宣傳，讓《家庭教育促進法》深入每一個家庭；3.結(jié)合工作實際，切實提高自身法律素養(yǎng)，提高學(xué)生法律素養(yǎng)。
百年大計，教育為本。國家正在構(gòu)建家、校、社三位一體協(xié)同育人的良好機制，《家庭教育促進法》的施行，為家長提供了很多家庭教育的新方法和思路，同時也讓教師更加明確了學(xué)校的權(quán)責(zé)，下一步，家庭教育指導(dǎo)服務(wù)工作將成為學(xué)校工作重點之一。（張紅）
大邑縣北街小學(xué),教師,學(xué)習(xí)《中華人民共和國家庭教育促進法》
