冬日暖陽(yáng)萬(wàn)物藏，歲月沉香悅時(shí)光。為進(jìn)一步落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神，促進(jìn)幼兒園教師專業(yè)成長(zhǎng)，提高教師綜合素質(zhì)，努力建設(shè)一支高品質(zhì)、專業(yè)的教師隊(duì)伍，溫江區(qū)政通幼兒園于2022年1月5日-1月6日舉行了第三屆“和融杯”教師專業(yè)知識(shí)技能大賽。本次比賽分為專業(yè)技能考核和教育故事分享兩部分，老師們也積極應(yīng)戰(zhàn)，各展風(fēng)采。
妙筆生花
理論是實(shí)踐的基礎(chǔ)，實(shí)踐離不開(kāi)理論支持，科學(xué)的教育更是需要扎實(shí)的理論來(lái)指導(dǎo)�？紙�(chǎng)內(nèi)井然有序，老師們爭(zhēng)分奪秒、聚精會(huì)神、沉著應(yīng)對(duì)。答題過(guò)程中老師們更是胸有成竹，通過(guò)考試，將更好地督促老師們把幼兒各個(gè)年齡段、各個(gè)領(lǐng)域的目標(biāo)和教育建議熟記于心，能夠更科學(xué)的指導(dǎo)幼兒，促進(jìn)幼兒發(fā)展。
故事分享會(huì)
一個(gè)游戲，一個(gè)話題，甚至一片樹(shù)葉、一塊石頭，都可能成為孩子們津津樂(lè)道的話題。當(dāng)大家輕輕俯下身，傾聽(tīng)孩子們的童言趣語(yǔ)，故事就在身邊，靜心聆聽(tīng)，用心感悟。老師們也化身為“講故事的人”，將一個(gè)個(gè)與孩子們的故事娓娓道來(lái)……
花開(kāi)，是緩慢的，從種子抽芽到綻放；成長(zhǎng)，是出其不意的，從破土拔節(jié)到抽穗；每一次的努力，都是為了遇見(jiàn)更好的自己。此次活動(dòng)的開(kāi)展，不僅給教師提供了展示自我的平臺(tái)，也為他們提供了相互交流學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。相信老師們?cè)谝淮未尾粩嗟哪ゾ氈�，�?huì)慢慢成長(zhǎng)為一支更加優(yōu)秀的教師隊(duì)伍，在日后專業(yè)發(fā)展的道路上描繪出美麗的藍(lán)圖，奏出更華彩的樂(lè)章。
時(shí)光不負(fù)努力，成長(zhǎng)皆是見(jiàn)證，愿老師們未來(lái)乘風(fēng)破浪，披荊斬棘，成為一名有內(nèi)涵有品質(zhì)的“三和”教師。（張紅）
專業(yè)技能大比拼,政通幼兒園,教師,樂(lè)分享,展風(fēng)采
