為了深入貫徹落實關(guān)于教育評價改革和“雙減”工作的部署要求，探索學(xué)生綜合素質(zhì)評價新方式，促進(jìn)學(xué)生自主、健康、快樂成長，成都市鹽道街小學(xué)東湖分校于2022年1月11日根據(jù)語數(shù)學(xué)科特色開展了一二年級期末無紙化“樂考”游園活動。
本次活動，一二年級語數(shù)老師根據(jù)本冊教材特點、教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生學(xué)習(xí)情況、學(xué)習(xí)特點設(shè)計出符合學(xué)生成長規(guī)律的通關(guān)游戲，努力為學(xué)生營造輕松、民主的樂考氛圍，考官老師根據(jù)學(xué)生現(xiàn)場表現(xiàn)，以星級評定的方式進(jìn)行現(xiàn)場評價。
在語文樂學(xué)園里，老師采取“文武結(jié)合”的形式，設(shè)計了拼音小行家、詞語小超人、生字套套套、轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、骰子扔扔扔等闖關(guān)游戲，主要考察學(xué)生的拼音、識字、寫字、積累和查字典等語文綜合能力，巧妙地將知識、能力考察融入到有趣的游戲中去。
數(shù)學(xué)空間站里，教師為學(xué)生創(chuàng)設(shè)了熟悉的生活場景，通過模擬購物、掂量物品重量、撥鐘表、給物品分類……讓學(xué)生在游戲中答題，在活動中提高計算能力和解決問題的能力。
此次活動，不僅提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，讓學(xué)生享受了學(xué)習(xí)的快樂，也讓教師了解了學(xué)情，收獲了經(jīng)驗。
切實落實“雙減”，推陳出新不斷嘗試，在精彩紛呈的活動中，鹽道街小學(xué)東湖分校堅持探索，和學(xué)生共成長。（李永）
鹽道街小學(xué)東湖分校,“樂考”游園活動
