2022年1月10日，為進一步落實“雙減”和“五項管理”要求，以控量提質(zhì)為目標(biāo)，以作業(yè)增效為導(dǎo)向，以學(xué)生發(fā)展為根本，把“輕負高質(zhì)”落到實處，青羊區(qū)美術(shù)學(xué)科作業(yè)設(shè)計交流展評活動在成都市文翁實驗小學(xué)開展�；顒硬捎镁�上線下相結(jié)合的形式，由青羊區(qū)中小學(xué)美術(shù)教研員匡敏老師和兼職教研員吳楊老師在活動現(xiàn)場全程主持，青羊區(qū)各中小學(xué)美術(shù)教師通過騰訊會議全員參會。
成果分享
王嘉老師為大家?guī)碜鳂I(yè)大賽展評短片。
作為美術(shù)學(xué)科作業(yè)設(shè)計大賽獲獎代表，成都市東城根街小學(xué)李博文老師、成都市蜀華中學(xué)王靖雯老師、成都市鼓樓小學(xué)謝鑫老師、成都市樹德實驗中學(xué)黃晏銘老師分別以《肖像畫變身計》《給父母的禮物》《學(xué)畫抽象畫》《對話眼睛的明信片》為題分享了美術(shù)作業(yè)設(shè)計成果。
全區(qū)中小學(xué)美術(shù)教師積極參與此次展評活動，撰寫學(xué)習(xí)心得體會并分享。
把脈診斷
四川省特級教師黃勇老師對本次參賽作品的數(shù)量、選課的范圍、作業(yè)的領(lǐng)域等方面進行比對分析；進而引導(dǎo)大家厘清什么是作業(yè)設(shè)計、作業(yè)設(shè)計的原則、作業(yè)設(shè)計的策略與思路、作業(yè)設(shè)計的注意事項；鼓勵教師基于現(xiàn)實生活中的真實問題，關(guān)注全體學(xué)生，進行探究性、多元化、有效性的美術(shù)學(xué)科作業(yè)設(shè)計。
作業(yè)育人
青羊區(qū)中小學(xué)美術(shù)教研員匡敏老師肯定了此次美術(shù)作業(yè)設(shè)計大賽參賽老師們的辛苦付出，并指出美術(shù)學(xué)科作業(yè)設(shè)計展評活動作為落實“雙減”和作業(yè)管理的一項重要舉措，應(yīng)該作為一項常態(tài)活動持續(xù)開展，以優(yōu)秀作業(yè)設(shè)計展評活動為契機，強力推進教學(xué)常規(guī)精細化發(fā)展，開創(chuàng)教學(xué)研究新局面，要將“作業(yè)育人”的理念與作業(yè)設(shè)計、作業(yè)實施和作業(yè)管理統(tǒng)籌考慮，提高作業(yè)設(shè)計與實施的質(zhì)量，實現(xiàn)減負增效，讓學(xué)生學(xué)得會、學(xué)得好、學(xué)得足。（賴波 通訊員 胡嘉麗 李昆）
青羊區(qū)美術(shù)學(xué)科作業(yè)設(shè)計交流展評活動,文翁實小
