漢字是語文的基石,記錄了中華民族幾千年的燦爛文明,在這樣的歷史沉淀中,每一個漢字都散發(fā)出迷人的光彩。作為中華民族的子子孫孫,傳承博大精深的中華文字和生生不息的民族文化,就是我們堅定文化自信的底氣。近日,在孩子們和全體老師的共同期盼下,天府中學(xué)附屬小學(xué)(以下簡稱:天中附小)第一屆漢字節(jié)如期而至——“識字學(xué)詞讀文、學(xué)習(xí)實踐游戲”。
熱身·小小朗讀者
閱讀、思考與表達(dá)是語文學(xué)習(xí)、個人成長必不可少的一部分,天中附小第一屆漢字節(jié)“小小朗讀者”熱身活動來襲。這是搭給每個孩子的表達(dá)舞臺,他們個個吐字清晰、聲音洪亮、飽含感情,甚至有的還加上了肢體動作;蛘b讀課本中的古詩,或讀出自己創(chuàng)作的兒歌,或暢談自己的理想,或抒發(fā)對祖國的熱愛……
融合·拼音傳心聲
學(xué)習(xí)漢字的方法很多。天中附小的國學(xué)課上,鄢老師從漢字小時候說起,帶給孩子們一個個字的來龍去脈;語文課上,形聲字、會意字、拼音識字……老師一一向孩子們道來。
開幕·琴棋書畫誦
本周的國旗下成長展示,一年級五班的孩子們身著漢服,用琴棋書畫誦,以中國傳統(tǒng)舞,回顧漢字的發(fā)展歷程,介紹漢字節(jié)上精彩紛呈的活動,并呼吁同學(xué)們說好中國話,寫好中國字,做好中國人。在孩子們親手繪制的扇面揮動中,在全體師生的歡呼聲中,天中附小第一屆漢字節(jié)正式開幕。
賞字練字·感受漢字之美
每日午課觀看《漢字宮》,賞析漢字之美;還有10分鐘的練字單,用筆表達(dá)對古人造字的敬意,用書寫感受漢字的一撇一捺、一豎一橫,認(rèn)真領(lǐng)悟中華文化的厚重。
闖關(guān)·識字小能手
下課了,孩子們拿著闖關(guān)單找老師,或教室、或走廊、或辦公室、或花園……個個熱情高漲,大聲朗讀。單子上的50個詞語是本學(xué)期需要掌握的,不得不佩服老師的用心策劃,就這樣,孩子們隨時隨地、不知不覺、開開心心成為識字小能手,贏得老師的簽字蓋章和美美的笑臉。
合作·名字成“福”迎新年
2021年秋,孩子們在天中附小相遇,有了自己的專屬星座班級和伙伴,4個月里,經(jīng)歷了很多。在2022即將來臨時,同學(xué)們將自己的名字書寫在“福”字里,還有被幾個孩子“綁架而來”的老師,被邀請留下大名,合作而成的大“福”字就是新年里的愿望,書寫了天中附小這個集體的幸福。
見證·我是小小書法家
周四的午課時間,是見證孩子們成長的時刻。這可考驗書寫功底了,如此多帶拼音的詞語,拼一拼,寫一寫,要做到萬無一失著實不易。不聞?wù)f話聲,唯聞筆尖沙沙聲。“一尺一拳一寸,坐姿端正,腳踏實地……”孩子們邊回憶寫字要求,邊積極認(rèn)真書寫,都想爭當(dāng)“書法家”,交給老師時還不忘說“我手都寫酸了,但我堅持寫完了”……
游園·趣味集獎?wù)?/strong>
最激動人心的要屬周五的“游園會”了,孩子們和老師著漢服,似穿越時空,12個專屬的生肖攤位,12種與漢字有關(guān)的游戲……完成6項還可以集獎?wù)拢惺芑钭钟∷。漢服小孩快活地穿梭在各個攤位,整齊有序排隊,積極熱情參與,善于溝通表達(dá)……這道美麗的風(fēng)景,讓天中附小增添了濃濃的漢字節(jié)日氣氛,還有即將來臨的新年氣氛。
漢字文化節(jié)
天中附小的語文課程旨在讓孩子們建立大語文觀,感受生活處處皆語文,用漢字架起通向未來的橋梁。辭舊迎新的時刻,漢字節(jié)用各種活動串起了語文課程一個學(xué)期的學(xué)習(xí)匯報。語文的學(xué)習(xí)有課上的深度活動設(shè)計,更有課堂之外的游戲中學(xué)、體驗中學(xué)。漢字之美,中華文化之美,會一天天成為孩子們?nèi)宋乃仞B(yǎng)的基石。(江蕾)
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