一學期的教學和教研工作已經(jīng)接近尾聲,回首這一學期的教研活動,老師們通過不斷努力,克服了困難、解決了困惑,為教學工作做好了強有力的支撐。近日,老師們對這學期的教研活動進行了總結。
年級組教研
大班組:用心研討,共同提高
為了扎實有效地開展幼兒園各類活動,逐步提高教師的專業(yè)水平,推進教師專業(yè)能力的提升和發(fā)展,2021年12月22日,大班組開展了“用心研討,共同提高”教研總結活動,總結這一學期大家的收獲,記錄大家的成長。
活動中,老師們對本學期的大型活動和特色主題活動在開展中存在的優(yōu)點和不足進行了梳理和總結。通過對主題課程的深入探討,老師們都清楚了該如何抓住幼兒的興趣點,持續(xù)預設與生成主題活動課程,并且在活動的設計上也有了明顯的提高,新教師對主題課程的推進還需要繼續(xù)努力去學習和探索。
然后老師們對如何使同課異構更有效地開展與實施進行了研討與交流,發(fā)現(xiàn)教研形式還可以更加多樣化,過程推進速度可以再快一些,加強研討效果的實施。
接著,組內成員依次分享了自己本學期在年級組內的成長和感悟。班長組教師重點圍繞年級組的活動和特色課程的生成與預設進行反思和總結,配班組的老師重點就同課異構的有效觀察和提問進行了思考。
最后,老師們就本學期的課程與活動大致梳理了下期的研討方向,主要在研討形式、研討內容和主題活動中教師的觀察指導等方面做調整。
依照學期初制定的教研活動計劃,圓滿完成了預期目標。老師們在實踐中摸索了一些經(jīng)驗,同時也發(fā)現(xiàn)了工作中的許多不足和有待提高的地方。教研活動需要不斷去實踐和反思,在總結中提取經(jīng)驗,促使教師的工作能力不斷提升。
中班組:學無止境,共同成長
為切實提高教師專業(yè)能力,提升教師綜合素質,進一步加強教研經(jīng)驗分享與交流,2021年12月23日,成都市雙流區(qū)協(xié)和三江幼兒園中班組開展了本學期的教研總結活動。
首先教研組長李老師就本學期教研工作進行了經(jīng)驗總結與分享,并就本學期中班組教研活動進行匯報。扎實的教研活動,不僅使老師們受益匪淺,而且在教研中每位教師面對問題時都有獨到的見解,讓教師團體有了更多的收獲。此次學期末教研總結,既是教師對一個學期各項工作的總結和反思,也為下學期教研工作更好的開展指明了方向。相信中班組的老師們在教研這條道路上一定會更加精準和專業(yè)!
小班組:培養(yǎng)進餐好習慣
進餐是幼兒一日生活中不可缺少的環(huán)節(jié),培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣可以促進幼兒的身心健康,2021年12月22日,成都市雙流區(qū)協(xié)和三江幼兒園小班組組織教師進行了本學期進餐環(huán)節(jié)的教研總結。
在本學期的教研中,大家共同商討,圍繞“如何培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣”認真制定了年級組計劃。首先開始了集體理論學習,通過研討達到了共同成長的目的;ハ嘤^摩研討總結,促進了教師專業(yè)化水平提高。反思不足,以待不斷改進和提高。
在教研過程中,老師們提前收集資料,不斷發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,一起努力,共同進步,傾注最高的熱情,踏實、勤奮地完成了每一項工作。在以后的工作中,老師們將一如既往,互相勉勵,共同進步。
項目組教研
語言組:共言共進,助力成長
時間在忙碌中過得真快,轉眼間一學期的語言教研工作又落下了帷幕;仡櫛緦W期的各項工作井然有序地開展,為了交流每位教師學期末的不同收獲,促進教師的專業(yè)成長,2021年12月21日,成都市雙流區(qū)協(xié)和三江幼兒園語言組開展了本學期教研期末總結活動。
本次活動圍繞期末個人總結開展,根據(jù)本學期語言組教研的工作計劃,采取了學習交流、集體研討、觀摩引導等形式,以《學前兒童語言學習與發(fā)展核心經(jīng)驗》基本理念為指導,有目的、有計劃、有步驟地對敘事性故事講述進行了研討。老師們對這學期語言領域“敘事性講述”開展有了很大的收獲,能熟練使用“四要素”引導幼兒有目的地進行講述,隨著教研逐步深入,將實踐與理論相結合,有效促進了幼兒語言表達能力的提高。
本次教研活動中,每位教師侃侃而談,收獲頗豐,互相吸取經(jīng)驗,以便在以后的工作中取長補短。通過本學期的教研活動,更好地促進了老師們的專業(yè)水平,對“敘事性講述”有了更深刻認知。
數(shù)學組:砥礪奮進,在反思中前行
為有效提升幼兒園教師教育教學質量以及數(shù)學教學的組織與指導能力,2021年12月23日,成都市雙流區(qū)協(xié)和三江幼兒園數(shù)學組開展了本期的教研總結活動。
總結活動中,老師們暢所欲言,各抒己見,分享了本學期工作收獲,在思想的碰撞中產(chǎn)生了新的教學理念和教學方法,營造了互學互動的教研氛圍。最后數(shù)學組組長譚老師就本學期教研工作進行了經(jīng)驗總結與分享。
本學期的數(shù)學教研活動不僅為老師們提供了一個展示的平臺,也為老師們營造了一個交流學習、討論探究、反思進步的學習小組,激發(fā)了老師們參與教研的熱情,促進了教研活動的開展,也推進了教師專業(yè)水平的提升。相信下學期的教研活動一定會在現(xiàn)有的水平上繼續(xù)攀登,數(shù)學組的老師們一直在努力前行。
音樂組:共研、共進、共成長
為了讓教研活動落地于教育教學,讓老師們的教學行為更專業(yè),取長補短,共同進步,2021年12月24日,音樂組組長張老師組織音樂組的老師們對本學期的教研活動進行了總結。
音樂組的老師們都對自己本學期的所學、所得、所感進行了交流和分享,從一開始的不知所措,到后面的信手拈來,能夠看出老師們在此過程中的努力和付出。在教研過程中,老師們共同研討了在工作中遇到的困難與困惑,以教研的平臺促進了教師的專業(yè)化成長。
本學期教研活動雖然結束了,但是學習是永無止境的,老師們學習的熱情依然高漲著,共同期待著下一學期教研活動的開展。
結束意味著新的開始,老師們通過本學期的教研反思和總結,為下學期的教研做好了規(guī)劃。(江蕾 通訊員 魏明麗)
雙流區(qū)協(xié)和三江幼兒園,教研總結活動