為落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》，扎實開展幼兒園課題研究，推進教師專業(yè)能力提升和激發(fā)大班幼兒合作能力的養(yǎng)成，四川天府新區(qū)祥鶴二街幼兒園(以下簡稱：祥鶴二幼)開展了趣味十足的《在民間美術游園會中培養(yǎng)大班幼兒合作能力的策略研究》。通過研究，在民間美術游園會中激發(fā)幼兒計劃、提議、協(xié)商、讓步等建設性合作策略，培養(yǎng)幼兒樂意與他人交往，學會合作、互助、分享，有同情心，關心、尊重他人，喜歡并適應群體生活。
當民間美術邂逅游園會，又會發(fā)生怎樣的火花？祥鶴二街幼兒園課題組對民間美術、游園會、幼兒社會性發(fā)展進行教研，最終形成祥鶴二街幼兒園民間美術游園會。
遇見扎染，布里生花
在扎染游戲中，孩子們運用不同的扎染手法與多種自然材料，將冷暖色調進行創(chuàng)意搭配，不僅感受著扎染這項傳統(tǒng)的手工技術，更在游戲中體驗合作帶來的驚喜與樂趣。
有“泥”相伴，塑出精彩
當靈動的孩子們遇上可塑性極強的泥巴，美好的體驗開始啦。
指尖藝術，剪出傳承
神奇的紙張變幻，喚起孩子們動手的興趣，隨著任務卡的指引，一張張彩紙，在孩子們手中上下“飛舞”，一幅幅生動的作品被創(chuàng)造出來。
趣玩編織，好“布”精彩
手指在材料里上下翻飛穿梭，一來一去，由線到面的變化。不僅極大地滿足了孩子們的探究欲望，也讓孩子們體驗成功的喜悅。
在民間美術游園會中，孩子們嘗試著與同伴協(xié)商、合作、計劃 、互助、分享與尊重，和好朋友一起創(chuàng)造出了屬于他們的驚喜時刻。民間美術游園會，祥鶴二街幼兒園在繼續(xù)，孩子們的驚喜和快樂也在繼續(xù)……（黃小林）
祥鶴二街幼兒園,民間美術游園會
