冬季,孕育春的希望。伴著冬日的暖陽,成都市科華中路小學青年教師第三屆“樂教杯”賽課活動拉開了帷幕。
本周,是語文組青年教師風采展示周。擔任本次評委的老師共六位。她們是鄭朝雯副校長、李芝梅主任、張艷梅老師、符曉華老師、康燕老師、羅文娟老師。課堂上,各位教師彰顯各自的魅力,有青春的旋律,有思想的翱翔,有情感的抒寫,有詩意的飛揚……
何紅梅老師執(zhí)教《金色的草地》一課
葉雯老師教學古詩《出塞》
付光蕓老師執(zhí)教《少年閏土》
沈倩老師執(zhí)教文言文《王戎不取道旁李》
趙雪飛老師和一年級六班的孩子共同展示《江南》的學習過程
周虹老師和一年級四班的孩子們帶來《青蛙寫詩》
劉應(yīng)潔老師上課中
蒲俊男老師在四年級二班執(zhí)教《精衛(wèi)填海》
胡蕊欣老師執(zhí)教《富饒的西沙群島》
吳懿曈老師和一年級一班的孩子們展示有趣的兒歌《誰會飛》
程葶老師執(zhí)教兒童詩《雪孩子》
賽課結(jié)束,語文組進行了扎實的評課議課活動。
評議活動中,每一位執(zhí)教教師進行了3分鐘的教學反思。老師們從研課的心路歷程、課堂感悟、同伴互助等多方面進行全面客觀的總結(jié)。其共同的感受是教材的解讀、重難點的把握、課堂的教學機制、教師的評價語等多方面還需要不斷歷練。
賽課中,6位評委老師不僅一直堅守賽課現(xiàn)場,還精心批注每一位執(zhí)教者課堂亮點與不足。評議環(huán)節(jié),他們更是憑著多年教學經(jīng)驗和專業(yè)底蘊,對每一堂課、每一位教師進行精心指導(dǎo)與評議。既充分肯定了老師們這幾年的成長——無論是文本解讀還是課堂調(diào)控,重難點把握與突破,都上了一個臺階;同時也指出了可以改進的方向,商榷了目標定位、要素落實等課堂重要環(huán)節(jié)。他們的認真、細致與坦誠,體現(xiàn)了對青年教師成長的高度責任與擔當。
分管教學的劉浩副校長充分肯定語文組工作開展扎實、落實,成效顯著,每一位教師準備充分,課堂展示效果良好。最后,劉衛(wèi)東校長為語文組進行了全面總結(jié),對年輕教師提出了殷切的期望。同時,也一針見血地指出存在的問題:年輕教師要不斷學習,開闊眼界,加強基本功的修煉。正如于漪老師所講:“一輩子教語文,一輩子學教語文。”
本輪賽課活動雖已結(jié)束,但又是新的起點。青年教師將不斷總結(jié)、反思、實踐,不斷提升專業(yè)素養(yǎng)和人文底蘊,更好享受教書育人的快樂!學校的教育教學也將在青年教師的騰飛中邁上新臺階、創(chuàng)造新局面!(孫林馨 通訊員 李芝梅 林鳳嬌)
賽課促成長,科華中路小學,語文組,青年教師,展風采