為了進(jìn)一步貫徹《深化新時(shí)代教育評(píng)價(jià)改革總體方案》的要求，落實(shí)“雙減”政策，強(qiáng)化素質(zhì)教育，規(guī)范小學(xué)學(xué)科音體美和科學(xué)課堂教學(xué)工作，促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。2021年12月16日下午，由教培中心王智勇主任和小學(xué)室程燕主任帶隊(duì)的崇州市綜合學(xué)科期末質(zhì)量測評(píng)工作小組蒞臨辰居小學(xué)進(jìn)行音體美和科學(xué)學(xué)科的期末教學(xué)質(zhì)量測評(píng)工作。此次測評(píng)采用抽簽的形式隨機(jī)抽取年級(jí)和班級(jí)，然后隨機(jī)抽查部分學(xué)生。本次抽查工作分為兩個(gè)部分：音體美學(xué)科教學(xué)質(zhì)量抽查和教學(xué)常規(guī)視導(dǎo)。
首先由副校長楊智致詞，表達(dá)了對(duì)測評(píng)小組到來的熱烈歡迎，他認(rèn)為本次督導(dǎo)抽查對(duì)辰居小學(xué)積極貫徹“雙減”政策，提升學(xué)生素質(zhì)等方面工作既是肯定，也是鞭策，必將有助于辰居小學(xué)自我審視，自我提升。程燕主任主持開展了測評(píng)組的整體部署工作會(huì)。會(huì)上，程主任對(duì)測評(píng)工作作了詳細(xì)地安排，并公布了各學(xué)科抽查的班級(jí)。
本次音樂測評(píng)的對(duì)象為辰居小學(xué)六年級(jí)三班的25名學(xué)生和六年級(jí)一班的15名同學(xué)，主要考察學(xué)生的樂理知識(shí)和演唱能力，選擇考核內(nèi)容中規(guī)定的曲目，隨機(jī)抽查學(xué)生個(gè)人演唱。學(xué)生演唱時(shí)體態(tài)大方，能正確的發(fā)聲，把握不同音樂的不同情感變化和快慢節(jié)奏。
美術(shù)學(xué)科的測評(píng)對(duì)象為五年級(jí)四班單號(hào)學(xué)生和五年級(jí)六班雙號(hào)學(xué)生各25名學(xué)生，以美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和繪畫表現(xiàn)為主進(jìn)行現(xiàn)場測評(píng)。在測評(píng)中學(xué)生們認(rèn)真細(xì)致，充分展示自己的美術(shù)技能。孩子們的優(yōu)異表現(xiàn)充分體現(xiàn)了美術(shù)教師平常教學(xué)中的傾心教學(xué)與悉心指導(dǎo)。
體育學(xué)科抽查的是二年級(jí)學(xué)生，每個(gè)班均隨機(jī)選擇4名學(xué)生。評(píng)委老師從考核項(xiàng)目中隨機(jī)抽取了50米、立定跳遠(yuǎn)、足球直線運(yùn)球三項(xiàng)進(jìn)行現(xiàn)場測試。測評(píng)中，同學(xué)們充分展現(xiàn)了本學(xué)期練就的扎實(shí)功底，展現(xiàn)了較高的競技水平。
科學(xué)學(xué)科測評(píng)對(duì)象為學(xué)校3、4、5年級(jí)共6個(gè)班的部分學(xué)生，隨機(jī)安排三組實(shí)驗(yàn)，檢驗(yàn)孩子們的實(shí)驗(yàn)操作能力，重點(diǎn)檢查學(xué)生在實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)過程、實(shí)驗(yàn)結(jié)論等環(huán)節(jié)中的表現(xiàn)。測評(píng)中，孩子們有序開展實(shí)驗(yàn)操作，熟練自如的完成各項(xiàng)步驟，并記錄好實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。通過檢測，充分展示了孩子們較好的科學(xué)素養(yǎng)。
測評(píng)小組來到操場觀摩了辰居小學(xué)課間操的開展情況，全校三千師生全員參與，師生們精神飽滿、集結(jié)迅速、隊(duì)列整齊、動(dòng)作統(tǒng)一、跑走結(jié)合、預(yù)熱整理等等，展示了辰居小學(xué)出色的體育教學(xué)工作，也展示學(xué)生良好的體育素質(zhì)，贏得了測評(píng)小組的高度評(píng)價(jià)。
測評(píng)小組還對(duì)辰居小學(xué)綜合學(xué)科常規(guī)教學(xué)工作進(jìn)行了細(xì)致檢查，檢查了綜合學(xué)科教師的備課本、成長手冊以及學(xué)生作業(yè)，科學(xué)測評(píng)組還對(duì)實(shí)驗(yàn)室的器材保管、�；饭芾�、器材柜物卡等進(jìn)行實(shí)地核對(duì)核實(shí)。
測評(píng)工作結(jié)束后，各學(xué)科測評(píng)負(fù)責(zé)人針對(duì)抽查結(jié)果進(jìn)行總結(jié)，宣布各項(xiàng)分?jǐn)?shù)。程燕主任對(duì)測評(píng)工作進(jìn)行總結(jié)，并公布了視導(dǎo)得分和質(zhì)量抽查得分。隨后王主任強(qiáng)調(diào)，本次抽查是檢驗(yàn)“雙減”政策落實(shí)情況，對(duì)抓實(shí)素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展相關(guān)工作的一次評(píng)估，要根據(jù)此次測評(píng)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行研討，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，理清下一步工作的思路，建立一支高素質(zhì)的綜合學(xué)科教師隊(duì)伍，給學(xué)生們提供高質(zhì)高效的學(xué)科教學(xué)。
最后秦校長對(duì)測評(píng)小組的指導(dǎo)和評(píng)估表示衷心地感謝，并表示學(xué)校將認(rèn)真落實(shí)測評(píng)組的指導(dǎo)意見，學(xué)校堅(jiān)持立德樹人之心，秉持學(xué)校辦學(xué)理念，求真求實(shí)，身體力行，不斷提高學(xué)校音體美和科學(xué)教研工作水平，強(qiáng)化教育質(zhì)量，不斷提升教育管理水平。（黃小林 通訊員 楊智 牟紅梅）
崇州市辰居小學(xué),綜合學(xué)科期末質(zhì)量測評(píng)
