12月14日,成都市行知小學(xué)語文組和崇州市觀勝小學(xué)聯(lián)合開展“落實‘雙減’要求,立足課堂,提高教學(xué)質(zhì)量”教學(xué)交流活動,行知小學(xué)一年級的六位年輕語文老師展示了他們精彩的一課。
文雯老師執(zhí)教《烏鴉喝水》
趙寒丹老師執(zhí)教《明天要遠(yuǎn)足》
黃亮亮老師執(zhí)教《比尾巴》
陶書環(huán)老師執(zhí)教《青蛙寫詩》
袁久涵老師執(zhí)教《雪地里的小畫家》
馮月藝?yán)蠋焾?zhí)教《升國旗》
展示課后,行知小學(xué)一年級語文組和觀勝小學(xué)的老師們開展了熱烈的課后研討與交流。觀勝小學(xué)的老師們針對每節(jié)課,就自己的感受進(jìn)行了交流。
年級組胡萍老師和語文組王黎老師對六位新老師的課表示肯定,并提出了一些針對性的建議。
最后,何校長和祝靜主任依據(jù)《金牛區(qū)教科院集體視導(dǎo)表》對每位老師做了精細(xì)的點評,強調(diào)“五備一體”和主動、參與、成就的教學(xué)。希望新老師們再接再厲,不斷磨煉自己。
每一節(jié)課堂都是一次挑戰(zhàn),一次機會,這樣精彩的課堂需要出現(xiàn)在每一次的常規(guī)課中,提質(zhì)增效促能力是兩校共同追求的目標(biāo)。(魏雅莉 通訊員 趙寒丹)
成都市行知小學(xué)校,青年教師,高質(zhì)量語文課堂