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金沙小學(xué)五年級(jí)15班幸福課堂:最美讀書聲,莘莘學(xué)子意

來源:成都市金沙小學(xué)  作者:賴波 通訊員 李昱萱  瀏覽量:   發(fā)布時(shí)間:2021-12-14

“總有一種聲音讓你感受冷暖,總有一種文字讓你心潮奔涌,總有一種感動(dòng)讓你熱淚盈眶……”《朗讀者》不僅是一本好書,也是一檔優(yōu)秀的節(jié)目。它吸引了無數(shù)人的眼球,是無數(shù)人的精神食糧。IG3四川教育在線

近日,成都市金沙小學(xué)五年級(jí)15班的同學(xué)們開展了一次“朗讀者”活動(dòng)。同學(xué)們踴躍地爭(zhēng)當(dāng)“朗讀者”,有的同學(xué)還做了精美的PPT來演講。IG3四川教育在線

首先,李悅熙同學(xué)朗讀了日本作家島田洋七的《佐賀的超級(jí)阿嬤》。IG3四川教育在線

李悅熙分享《佐賀的超級(jí)阿嫲》的讀后感.jpgIG3四川教育在線

隨后,熊奕喬同學(xué)聲情并茂地朗誦了《中國(guó)話》。熊奕喬同學(xué)的朗誦,讓同學(xué)們感受到了黃河般的氣勢(shì),還有那份身為中國(guó)人的自豪之情。IG3四川教育在線

熊奕喬激情澎湃地朗誦《中國(guó)話》.jpgIG3四川教育在線

緊接著,鮑司哲同學(xué)為同學(xué)們帶來了《背影》。作者用樸素的文字,把父親對(duì)兒女的愛,表達(dá)得深刻細(xì)致、真摯感人。IG3四川教育在線

鮑司哲朗誦朱自清筆下的《背影》.jpgIG3四川教育在線

下一個(gè)出場(chǎng)的是潘心怡,她帶來的是《桃園三結(jié)義》!短覉@三結(jié)義》的典故,讓同學(xué)們聽得津津有味,不僅增長(zhǎng)了見聞,更是推開了一扇歷史的大門。IG3四川教育在線

潘心怡朗誦《三國(guó)演義之桃園三結(jié)義.jpgIG3四川教育在線

最后是汪旭燕帶來的《誰(shuí)是最可愛的人》。她帶領(lǐng)著同學(xué)們回到了戰(zhàn)爭(zhēng)年代,讓同學(xué)們感受到無論是戰(zhàn)爭(zhēng)年代,還是和平年代,歷史上,從未有一支軍隊(duì)像中國(guó)人民解放軍一樣將人民的利益看得比天還重。他們不是親人卻勝似親人,是當(dāng)之無愧的最可愛的人!IG3四川教育在線

汪旭燕介紹《誰(shuí)是最可愛的人》歷史背景.jpgIG3四川教育在線

同學(xué)們鄭重寫下的自己對(duì)本次活動(dòng)的感悟.jpgIG3四川教育在線

小小朗讀者們精彩的朗讀,讓每位同學(xué)都受益匪淺,從中領(lǐng)悟到了很多的道理,也讓同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了朗讀的美,品足了滋味。不僅如此,書也起到了另外一個(gè)至關(guān)重要的角色,那就是交流。通過當(dāng)天的“朗讀者”活動(dòng),孩子們?cè)诮窈蟮纳钪芯湍芨嗟赜脮ズ捅舜私涣、分享自己的感受。愿每一個(gè)孩子都能成為“一根有思想的蘆葦”。 (賴波 通訊員 李昱萱IG3四川教育在線

成都市金沙小學(xué),《朗讀者》
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