課堂是點燃求知欲火把的第一顆火星，12月7日上午，成都市實驗小學西區(qū)分校數(shù)學組第十次“專家進校”教研活動如期而至。本周由四年級組吳嬌老師和四(5)班的孩子們給全校數(shù)學教師帶來了一堂有溫度的課——《溫度》。
本節(jié)課吳老師結合學生已有經(jīng)驗，利用溫度計中零上溫度、零下溫度的特點和溫度相關的知識，從而直觀地認識正負數(shù)。課后，各位老師對這節(jié)課進行了討論交流、思維碰撞。李文明專家指出，數(shù)學課在關注知識的同時，還需要把握課堂的節(jié)奏，抓住學生的生存使師生互動，師生互動成為這堂課的亮點。
在“雙減”政策的推動下，數(shù)學組的老師們將不斷反思，明確課堂教學的方向、目標，構建高效課堂，促進學生素養(yǎng)的全面提高。（賴波 通訊員 胡念）
專家進校指導,實小西區(qū),數(shù)學教師,展示一堂有“溫度”的課
