夢(mèng)想就像階梯，它幫助大家向著光明的未來攀登；夢(mèng)想就像指南針，它幫助人們尋找人生的方向。中國夢(mèng)需要每一個(gè)有夢(mèng)想的人來托舉。成都市金沙小學(xué)四年級(jí)八班的學(xué)生在英語課堂上熱烈地談?wù)撝约旱穆殬I(yè)夢(mèng)想：探索太空的宇航員、傳遞知識(shí)的教、救死扶傷的醫(yī)務(wù)工作者、奮力拼搏的運(yùn)動(dòng)員、捍衛(wèi)祖國利益的外交家……
聽了同學(xué)們的職業(yè)夢(mèng)想，Clare老師非常感動(dòng)。她對(duì)小朋友們說：“你們有了理想，就有了生活的目標(biāo)，有了堅(jiān)定的方向。水，不會(huì)激石則鳴，人，不會(huì)激志則宏。希望每一位同學(xué)都能努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。”課后，孩子們紛紛把自己的職業(yè)夢(mèng)想記錄了下來，開心地與家長們分享。
學(xué)生們通過筆墨書寫了自己的理想，了解了不同職業(yè)，有了努力的方向。他們發(fā)現(xiàn)了自己的興趣和特長所在。通過查找自己感興趣的職業(yè)的資料，他們有了努力的方向。他們還發(fā)現(xiàn)每一種職業(yè)都不容易，未來要立足于職場(chǎng)，就要在今天打好基本功。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，愿在金沙的每一個(gè)孩子都追逐夢(mèng)想，不負(fù)韶華！（賴波 通訊員 李紅 張燕）
金沙小學(xué),四年級(jí)八班學(xué)子,放飛夢(mèng)想,爭(zhēng)做逐夢(mèng)少年
