為提升學生閱讀理解能力，落實整本書閱讀教學，2021年12月1日下午，成都市王賈橋小學中段語文教研組的老師們齊聚一堂，開展集體教研活動，本次活動由學校語文教研組長邱永清老師主持。
教研活動上，邱老師引導大家在備課時要樹立文體意識，關注作者的寫作手法及表達效果。滿滿的干貨，讓在座的老師們收獲多多。
同時，邱老師認為“快樂讀書吧”是引導學生從課內(nèi)延伸到課外，學閱讀方法、習閱讀技巧的代表性橋梁，所以倡導老師們落實整本書閱讀。邱老師由自身教育經(jīng)驗出發(fā)，從整本書閱讀的導讀課、故事分享課、閱讀單設計等方面對整本書閱讀的教學方法進行了解說，給予老師們明確的教學指引。
閱讀主題教研活動的開展，讓語文教師閱讀教學水平有所提高，老師們定盡力將所學運用到閱讀教學實踐中，和學生一起享受閱讀的快樂，感受閱讀的魅力！（魏雅莉）
落實“整本書閱讀教學”,王賈橋小學,中段語文組,集體教研
