11月25日，經(jīng)過兩年多的準(zhǔn)備，崇州市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)(以下簡(jiǎn)稱：崇州實(shí)驗(yàn)三小)迎來了成都市“新優(yōu)質(zhì)學(xué)校”的評(píng)估驗(yàn)收。
成都市“新優(yōu)質(zhì)學(xué)校”評(píng)估驗(yàn)收組的專家們?cè)诔缰菔薪逃謼罾诟本珠L(zhǎng)、冷蓉科長(zhǎng)的陪同下，蒞臨崇州實(shí)驗(yàn)三小，對(duì)學(xué)校進(jìn)行“新優(yōu)質(zhì)學(xué)校”的評(píng)估驗(yàn)收。
專家們首先巡視了校園，對(duì)學(xué)校整潔清爽的校容校貌、富有特色的校園文化和師生們文明昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌贊不絕口。
在學(xué)術(shù)報(bào)告廳，龔學(xué)泰校長(zhǎng)以“改革創(chuàng)新立強(qiáng)根 凝心聚力成新韻”為題，從“提煉核心理念引領(lǐng)辦學(xué)方向、凝聚文化衍生根韻課程、借助綜合改革深化現(xiàn)代治理、建構(gòu)數(shù)智校園精細(xì)常規(guī)管理、設(shè)計(jì)成長(zhǎng)E碼創(chuàng)新綜合評(píng)價(jià)、注重校本科研促進(jìn)教師成長(zhǎng)、打造特色課程擦亮學(xué)科名片”等七個(gè)方面向?qū)＜液皖I(lǐng)導(dǎo)們匯報(bào)了學(xué)校創(chuàng)建成都市新優(yōu)質(zhì)學(xué)校的情況，詳細(xì)介紹了學(xué)校重組近三年來綜合改革取得的階段性成效。
隨后，評(píng)估驗(yàn)收組的專家們以絕對(duì)專業(yè)的眼光，查閱了學(xué)校的創(chuàng)建材料，以辦學(xué)方向、課程教學(xué)、教師發(fā)展、學(xué)校管理、學(xué)生發(fā)展為指標(biāo)對(duì)學(xué)校一一提問，龔校長(zhǎng)帶領(lǐng)行政一班人一一答辯，精彩的回答引來專家們贊許的目光。
第三節(jié)課，專家們巡查了學(xué)校的所有班級(jí)，或深入課堂聽取老師講課，或隨機(jī)來到一個(gè)辦公室和老師們暢所欲言，或找到三兩個(gè)學(xué)生詢問他們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況……檢查組檢查得深入細(xì)致，三小師生呈現(xiàn)的細(xì)節(jié)也無愧于“新優(yōu)質(zhì)學(xué)校”的創(chuàng)建。
各類驗(yàn)收完畢，學(xué)校班子成員和教師代表一起認(rèn)真聽取了專家組檢查驗(yàn)收的意見反饋。專家們首先肯定了崇州實(shí)驗(yàn)三小“人無我有，人有我精”的創(chuàng)新精神，對(duì)學(xué)校的辦學(xué)理念、辦學(xué)方向、“根韻”課程體系、五育融合及校內(nèi)機(jī)構(gòu)的良好運(yùn)行給予了高度的評(píng)價(jià)。
專家們說，崇州實(shí)驗(yàn)三小的硬件、軟件、師生風(fēng)貌所體現(xiàn)出來的現(xiàn)代化氣息和城市化氣息，都讓人眼前一亮；一所學(xué)校帶動(dòng)一個(gè)民風(fēng)，學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和超高的社會(huì)滿意度，讓崇州實(shí)驗(yàn)三小能夠長(zhǎng)久的立足于崇州教育。同時(shí)，專家們也對(duì)三小未來的發(fā)展充滿期待，并提出了學(xué)校下一步應(yīng)該關(guān)注的重點(diǎn)和發(fā)展的方向，相信學(xué)校和老師們整體的自我完善指日可待。
龔校長(zhǎng)代表全體教師表態(tài)，學(xué)校將繼續(xù)圍繞“厚德立根 慧學(xué)成韻”的辦學(xué)理念，對(duì)標(biāo)省市名校，不斷努力，致力于早日將崇州實(shí)驗(yàn)三小建成一所新優(yōu)質(zhì)學(xué)校。（黃小林）
崇州市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué),成都市“新優(yōu)質(zhì)學(xué)�！痹u(píng)估驗(yàn)收
