初冬時節(jié)的彭小校園，一幅幅金燦燦、黃橙橙的“銀杏風景畫”令人沉醉！雙流區(qū)融合教育集團成員學校的領導、資源室教師和融合教育骨干教師齊聚彭鎮(zhèn)小學共商教育大事。
近日，雙流區(qū)融合教育集團2021-2022學年度“資源室課程設置與實施”研討會在彭鎮(zhèn)小學順利召開。此次會議由彭鎮(zhèn)小學課程處副主任梁琴主持。分管融合教育副校長張光琴全程參與活動。
首先，彭鎮(zhèn)小學資源室負責人胡銀貴匯報了《成都市雙流區(qū)彭鎮(zhèn)小學IEP目標下資源室個別化課程體系》。胡老師從資源室常規(guī)管理、融合社團感統(tǒng)課程、隨讀生特長發(fā)展課程、團隊的力量四個方面，詳實交流彭鎮(zhèn)小學在融合教育IEP目標下資源室課程探索和建設。胡老師重點交流資源室個別化課程體系的特色課程：融合社團感統(tǒng)課程和隨讀生特長發(fā)展課程。
2021年秋期，學校邀請區(qū)資源中心感統(tǒng)訓練專家黃建衛(wèi)老師和巡回指導老師對感統(tǒng)訓練教師楊麗進行專業(yè)指導。學校的融合社團感統(tǒng)課程從原來的模仿活動層面向?qū)I(yè)層面有了大的提升。楊麗老師在延時服務的融合教育社團課時間，給融合教育孩子開展的感統(tǒng)訓練活動更規(guī)范、更有針對性。
彭鎮(zhèn)小學隨讀生特長發(fā)展課程在2021年春期已有序開展。胡老師通過豐富的隨讀生特長發(fā)展課程圖片和視頻，向參會老師介紹了周斌瓊老師剪紙?zhí)亻L發(fā)展課，周潔老師英語特長發(fā)展課，王琴、任曄兩位老師音樂特長發(fā)展課和王磊、王建松兩位老師體育特長發(fā)展課。
隨后，參會教師到感統(tǒng)訓練室、資源室實地參觀，深入了解彭鎮(zhèn)小學資源室課程設置與實施。感統(tǒng)訓練教師楊麗、資源室負責人胡銀貴為老師們介紹了各自負責的板塊。
此外，雙流區(qū)融合教育集團學校分別交流了融合教育資源室課程的設置與實施。參會學校的老師們既談了參加會議的感動與想法，也談了各自學校資源室課程設置與實施具體的做法，還談了今后在融合教育方面努力的方向。
接下來，資源中心王玲主任總結(jié)本次集團活動。王主任首先肯定彭鎮(zhèn)小學一直以來聚焦融合教育工作，工作做得非常扎實。然后強調(diào)彭鎮(zhèn)小學融合教育管理網(wǎng)絡自上而下全面建設，尤其是核心團隊分工合作，齊心協(xié)力把融合教育做出了自己的特色。最后，王主任就資源室課程設置與實施的話題，做了比較詳細的分享，為融合教育集團成員學校今后推進工作，做了很好地引領。（江蕾 通訊員 胡銀貴）
聚焦“資源室課程設置與實施”,彭鎮(zhèn)小學,讓每一個生命都閃亮
