立冬節(jié)氣，是冬天的開(kāi)始，冬天的第一個(gè)節(jié)氣，也是我國(guó)傳統(tǒng)文化之一。弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)節(jié)氣文化，讓孩子通過(guò)節(jié)日了解更多節(jié)氣知識(shí)。發(fā)揮傳統(tǒng)文化的教育內(nèi)涵，讓孩子把“節(jié)”過(guò)得更有意義。11月4日崇州市明湖小學(xué)開(kāi)展了一系列以“二十四節(jié)氣”課程為指導(dǎo)，以“立冬”為主題的教育教學(xué)活動(dòng)，帶著同學(xué)們一起拉開(kāi)冬季的帷幕!
活動(dòng)過(guò)程中，老師帶領(lǐng)孩子們?cè)敿?xì)了解了“立冬”的時(shí)間、氣候特點(diǎn)、立冬諺語(yǔ)、立冬詩(shī)詞、立冬圖畫(huà)、立冬故事，從不同層面引導(dǎo)孩子們充分感受“立冬”節(jié)氣，了解“立冬”的風(fēng)俗文化，在快樂(lè)的氛圍中學(xué)習(xí)了傳統(tǒng)文化知識(shí)，一起背誦立冬詩(shī)篇，迎接冬日的到來(lái)。
“立冬”還要吃餃子，同學(xué)們知道“無(wú)準(zhǔn)備不充分”的道理，他們提前學(xué)習(xí)了包餃子的步驟和餃子不同形狀的包法。該校謝堯老師早早地就為孩子們備好食材。一雙雙靈巧小手，捏的捏、沾的沾，不一會(huì)兒餃子包好啦!通過(guò)包餃子既鍛煉了他們的動(dòng)手能力，又使孩子們感受到了包餃子的快樂(lè)。
通過(guò)這趟特殊的課，不僅激發(fā)了孩子們探索新知的欲望，讓孩子們認(rèn)識(shí)了二十四節(jié)氣之一的立冬。在感知文化的多樣性的同時(shí)，也深刻地了解我國(guó)傳統(tǒng)文化。美味的餃子和動(dòng)手制作的快樂(lè),將深深留在孩子們的記憶里。（黃小林）
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