新課堂，新成長(zhǎng)。10月27日上午，四川天府新區(qū)太平小學(xué)陳麗老師代表學(xué)校參加了在錦江小學(xué)舉行的五年級(jí)數(shù)學(xué)區(qū)級(jí)教研活動(dòng)。
課堂中，陳麗老師執(zhí)教了《倍數(shù)與因數(shù)》的練習(xí)課。整堂課高效有趣，下課后孩子們都意猶未盡。課堂中，在陳老師的有效追問(wèn)下，孩子們積極發(fā)言，大膽質(zhì)疑，達(dá)到了一題多練的目的，這對(duì)孩子們學(xué)好數(shù)學(xué)有著非常積極的作用。
太平小學(xué)數(shù)學(xué)組陶啟頻老師針對(duì)“五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)作業(yè)案例分享”進(jìn)行了專題講座。陶老師搜集了不少孩子們?cè)谧鳂I(yè)中的易錯(cuò)題，給年輕老師們指出了在作業(yè)設(shè)計(jì)和教學(xué)活動(dòng)中應(yīng)該著重關(guān)注的地方。
一節(jié)課下來(lái)，孩子們都很喜歡陳老師的課。教研員池紅梅老師也對(duì)太平小學(xué)數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)的教研能力給予了高度肯定。
教研課后，陳麗老師回憶到：這節(jié)課的精彩呈現(xiàn)，離不開(kāi)教研員池紅梅、漆貴忠老師的細(xì)心指導(dǎo)，也離不開(kāi)太平小學(xué)數(shù)學(xué)教研組的精心打磨。在磨課期間，鐘杰校長(zhǎng)在觀課后也為陳老師提出了關(guān)鍵性的指導(dǎo)意見(jiàn)，他希望陳老師能在課堂中找準(zhǔn)定位，盡量讓每一個(gè)孩子都加入到課堂中來(lái)。
聚焦課堂展魅力，以數(shù)促學(xué)共成長(zhǎng)。老師們定當(dāng)通過(guò)每一天扎實(shí)的教學(xué)，讓孩子們學(xué)有所思、學(xué)有所獲。（黃小林）
太平小學(xué),數(shù)學(xué)區(qū)級(jí)教研課
